Uvoľnenie sily akademickej slovnej zásoby so stredoškolskými študentmi anglického jazyka

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená učiteľmi, najmä tými, ktorí pracujú s osobami učiacimi sa anglický jazyk (ELL). Kombinuje teóriu a praktické stratégie efektívneho vyučovania slovnej zásoby a ponúka kreatívne nápady, ktoré sú prínosom pre študentov so ŠPÚ aj pre študentov s materinským jazykom v rôznych predmetoch. Recenzenti oceňujú jej pútavý obsah a zrozumiteľné písanie.

⬤ Efektívne spája teóriu s praktickým využitím.
⬤ Poskytuje množstvo kreatívnych vyučovacích stratégií na vyučovanie slovnej zásoby.
⬤ Obsahuje reálne príklady z vyučovacích hodín naprieč akademickými disciplínami.
⬤ Je nápaditá a čitateľsky prívetivá, vďaka čomu je učenie slovnej zásoby zábavné a zmysluplné.
⬤ Obsahuje užitočné zoznamy akademickej slovnej zásoby pre rôzne predmety.
⬤ Vhodné pre učiteľov, ktorí sa venujú problematike predškolskej gramotnosti, aj pre bežných učiteľov.

Niektoré recenzie neuvádzali konkrétne zápory alebo nedostatky, ale môže chýbať presvedčivá spätná väzba, kým sa stratégie nezavedú do vyučovania. Jeden recenzent poznamenal, že účinnosť knihy posúdi po vyskúšaní navrhovaných stratégií.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Unlocking the Power of Academic Vocabulary with Secondary English Language Learners

Obsah knihy:

Dr. Yu Ren Dong, docent anglického jazyka na Queens College, City University of New York, v knihe Unlocking the Power of Academic Vocabulary pomáha stredoškolským učiteľom rozšíriť ich repertoár pri výučbe akademickej slovnej zásoby systematickým, zmysluplným, kontextuálnym a vzrušujúcim spôsobom.

Každý stredoškolský učiteľ, učiteľ predmetu, tu nájde stratégie, ľahko začleniteľné aktivity a tipy na výber slovíčok a plánovanie hodín. Pri vyučovaní pomocou týchto stratégií budú vaši žiaci anglického jazyka schopní: využívať predchádzajúce vedomosti prostredníctvom medzijazykového transferu a medzikultúrneho porovnávania; používať slovnú zásobu založenú na konceptoch, ako sú analógie, metaforický jazyk, témy, zdroje, zisťovanie a grafické organizéry; komunikovať s novými slovami v kontexte s cieľom dešifrovať eufemizmy, slová s viacerými významami, konotácie a kontextové nápovedy; zapájať sa do interaktívneho čítania, premýšľania a slovných hier; a osvojiť si slovnú zásobu prostredníctvom písania.

Tabuľky, príklady pre žiakov, navrhované zdroje a zoznamy slovnej zásoby jednotlivých predmetov poskytujú učiteľom praktické nástroje, ktoré potrebujú na výučbu pojmov, ktoré sa skrývajú za slovami, ako aj samotných definícií, pravopisu a zvukov. Premeňte výučbu akademickej slovnej zásoby na pútavý mix budovania zručností, ktorý sa prenesie do čítania, písania, myslenia a rozhovorov žiakov vo všetkých predmetových oblastiach.