Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 12 hlasoch.
Pôvodný názov:
The Artful Educator: Creative, Imaginative and Innovative Approaches to Teaching
Obsah knihy:
Je vyučovanie skôr umením ako vedou? Čo keby sme sa namiesto merania vzdelávania a redukovania všetkého na údaje pozreli naň cez prizmu umenia? Sue Cowleyová ukazuje, ako sa učitelia môžu stať umelcami, sochármi, hercami, tanečníkmi, hudobníkmi, dramatikmi, básnikmi, dizajnérmi a režisérmi bez ohľadu na to, aký predmet alebo vekovú skupinu učia. Umelecký pedagóg maľuje vzduch myšlienkami a tká kúzla slovami. Nebojí sa trochu riskovať ani plánovať a viesť hodiny trochu inak. Naučte sa, ako byť kreatívnejší, experimentálnejší, hravejší a nápaditejší v metódach, ktoré používate pri riadení triedy, a v nespočetných spôsoboch, ktorými pomáhate svojim žiakom učiť sa.
Objavte, ako vyzerá „umelecký prístup“ k vzdelávaniu, s množstvom praktických, reálnych nápadov na umelecké vyučovanie a učenie. Sue zozbierala inšpiratívne príklady toho, ako kolegovia v rôznych prostrediach, od predškolského veku až po stredoškolské a ďalšie vzdelávanie, už využívajú umelecké prístupy vo svojich triedach. Zistite, ako zapojiť svoju umeleckú stránku, oživiť svoj prístup k vyučovaniu a inšpirovať seba a svoje deti čistou radosťou z učenia. Umelecké vyučovanie môže zahŕňať preberanie techník z umenia, ktoré sa používajú pri vyučovaní, zapojenie žiakov do tvorby umeleckých diel a tiež zapojenie žiakov do veľkých existujúcich umeleckých diel, čím sa rozvíja kultúrny kapitál, ktorý z toho vyplýva.
Táto kniha je zbierkou návrhov, ktoré vás majú inšpirovať k tvorivému riskovaniu so žiakmi, je to kniha pre objaviteľov a rebelov. Umelecký pedagóg je ideálnym zdrojom informácií pre stážistov, začínajúcich aj skúsených učiteľov a je určený pre každého, kto hľadá vynaliezavé, inovatívne prístupy k vyučovaniu.
Obsah zahŕňa:
Prvá časť: Umné postoje.
Kapitola 1. Filozofia umenia.
Kapitola 2. Umelecké postoje k učeniu.
Kapitola 3. Umelecké postoje k tvorivosti.
Kapitola 4. Plánovanie, ako byť umelecký.
Druhá časť: Umný pedagóg.
Kapitola 5. Herec.
Kapitola 6. Dramaturg.
Kapitola 7. Filmový režisér.
Kapitola 8. Scénograf.
Kapitola 9. Návrhár rekvizítKapitola 10. Návrhár kostýmov.
Kapitola 11. Rozprávač príbehu.
Kapitola 12. Autor.
Kapitola 13. Umelec.
Kapitola 14. Sochár.
Kapitola 15. Hudobník a spevák.
Kapitola 16. Tanečník.
Kapitola 17. Kuchár.
Desať drobných krokov.
