Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Pôvodný názov:
City Streets Are for People
Obsah knihy:
Preplnené mestské ulice sú hlučné a plné áut a nákladných áut, zatiaľ čo chodci a cyklisti sú vytlačení na nebezpečné okraje - ale musí to tak byť?
Predstavte si mesto, v ktorom netrčíme v autách, kde sa vďaka čistému vzduchu lepšie dýcha a kde je doprava ľahko dostupná - a načas. Predstavte si mesto, kde sú ulice pre ľudí!
Táto zábavná, prístupná a v konečnom dôsledku nádejná kniha skúma udržateľnú dopravu na celom svete vrátane elektrických vozidiel, verejnej dopravy, bicyklov, chôdze a ďalších možností. Vyzýva nás, aby sme si predstavili mesto budúcnosti, kde sa všetky tieto druhy dopravy používajú spoločne na vytvorenie miesta, ktoré je udržateľné, zdravé, dostupné a bezpečné.
Obsahuje zoznam nápadov pre deti na podporu ekologickej dopravy v ich komunitách spolu so slovníkom pojmov a zdrojmi ďalšieho čítania.
Séria ThinkCities je inšpirovaná naliehavou potrebou nových prístupov k životu v meste v dôsledku klimatických zmien, rastu populácie a zvyšovania hustoty obyvateľstva. Poukazuje na výzvy a riziká, ktorým mestá čelia, ale zároveň ponúka nádej na budovanie odolnosti, udržateľnosti a kvality života, keďže mladí ľudia sa zasadzujú za seba a svoje komunity.
Kľúčové vlastnosti textu
Diagramy.
Fakty.
Ďalšie informácie.
Ďalšie čítanie.
Slovník pojmov.
Historické súvislosti.
Ilustrácie.
Štítky.
Zdroje.
Odkazy.
Súvisí so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v oblasti umenia anglického jazyka:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 4. 7.
Interpretovať informácie prezentované vizuálne, ústne alebo kvantitatívne (napr. v tabuľkách, grafoch, diagramoch, časových osiach, animáciách alebo interaktívnych prvkoch na webových stránkach) a vysvetliť, ako tieto informácie prispievajú k pochopeniu textu, v ktorom sa nachádzajú.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 5. 3.
Vysvetliť vzťahy alebo interakcie medzi dvoma alebo viacerými osobami, udalosťami, myšlienkami alebo pojmami v historickom, vedeckom alebo odbornom texte na základe konkrétnych informácií v texte.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Určiť autorov pohľad alebo cieľ v texte a vysvetliť, ako je v texte vyjadrený.
