Pôvodný názov:
City of Neighbors
Obsah knihy:
Striekajúca farba, miesto na sedenie, popup park alebo detské ihrisko prinášajú do našich miest život a pocit zábavy.
Štvrte, kde sa ľudia o seba navzájom starajú, spoločne jedia, tvoria umenie a budujú komunitu, sú zdravšie, šťastnejšie, zelenšie a čistejšie. Vydajte sa na cestu po svete a zistite, ako ľudia vymýšľajú nové spôsoby, ako zabezpečiť, aby ich mestá a štvrte boli kreatívne, inkluzívne a ekologicky udržateľné.
Tieto nápady na tvorbu miest môžu byť veľké - ako napríklad skateboardový park postavený v areáli sirotinca v Nairobi v Keni - alebo malé - ako maľovaný skalný had, ktorý sa vinie pozdĺž pláže v Toronte v Ontáriu. Spoločne môžeme vytvoriť verejné priestory, kam patrí každý. Obsahuje zoznam nápadov pre deti, ako sa zapojiť do diania vo svojom okolí, spolu so slovníkom pojmov a zdrojmi ďalšieho čítania.
Séria ThinkCities je inšpirovaná naliehavou potrebou nových prístupov k životu v meste v dôsledku klimatických zmien, rastu populácie a zvyšovania hustoty obyvateľstva. Poukazuje na výzvy a riziká, ktorým mestá čelia, ale zároveň ponúka nádej na budovanie odolnosti, udržateľnosti a kvality života, keďže mladí ľudia sa zasadzujú za seba a svoje komunity.
Kľúčové vlastnosti textu
Skutočnosť.
Ďalšie informácie.
Ďalšie informácie.
Slovník pojmov.
Historický kontext.
Ilustrácie.
Zdroje.
Odkazy.
Súvisí so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v oblasti umenia anglického jazyka:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 1.
Uviesť textové dôkazy na podporu analýzy toho, čo text explicitne hovorí, ako aj záverov vyvodených z textu.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Určiť autorov pohľad alebo cieľ v texte a vysvetliť, ako je v texte vyjadrený.
