Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha bola ocenená pre svoj prelomový prístup k hudobnej výchove, najmä v modernej kapelovej literatúre, a je považovaná za povinnú výbavu pre hudobných pedagógov. Niektorí recenzenti však zistili, že v nej chýba obsah týkajúci sa komponovania hudby.
Výhody:Prelomový a inovatívny prístup k hudobnej výchove. Dobre informovaný a nadšený autor, vďaka čomu je kniha pútavá. Považovaná za nevyhnutnú na vytvorenie hudobného prostredia v triede. Ponúka cenné pedagogické poznatky a je na špičke teórie hudobnej výchovy.
Nevýhody:Chýba obsah o komponovaní hudby, konkrétne v popových/rockových žánroch. Niektorí čitatelia mali pocit, že sa príliš zameriava na technológiu bez toho, aby sa venovala remeslu skladania melódií a akordov.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Music Teacher as Music Producer - How to Turn Your Classroom into a Center for Musical Creativities
Obsah knihy:
Ešte nikdy nebolo také vzrušujúce byť učiteľom hudby. Kapela, zbor a orchester sú v školách všadeprítomné a stali sa známymi ako hlavný spôsob, akým sa študenti stretávajú s hudbou na strednej škole.
Podobne sa v triedach základných škôl uplatňujú prístupy Orffa, Kodalyho, Dalcrozeho a teórie hudobného vzdelávania, ako aj mnohé ďalšie. Čo však bude nasledovať? V tejto poučnej príručke autor Clint A.
Randles poskytuje učiteľom hudobnej výchovy praktické nástroje na premenu ich tried na študentské produkčné štúdiá. Randles sa zaoberá všetkým, od novej koncepcie fyzického priestoru triedy až po káble a ďalšie zvukové vybavenie, ktoré by nemalo chýbať žiadnemu hudobnému pedagógovi, a do centra hudobných tried stavia kreativitu, technológie, nahrávacie umenie, písanie piesní, hudobnú produkciu a živé vystúpenia.
