Hodnotenie:
Kniha je oceňovaná za moderný prístup k hudobnej výchove, ktorý kladie dôraz na súcitný a znalostný štýl výučby. Slúži ako cenný zdroj informácií pre hudobných pedagógov, ktorí chcú vytvoriť hudobnejšie prostredie v triede. Niektorí recenzenti však upozornili na nedostatok obsahu o komponovaní, pričom naznačili, že sa príliš zameriava na technológiu a zanedbáva hudobné remeslo.
Výhody:⬤ Inovatívny prístup k hudobnej výchove
⬤ prepája teóriu s praxou
⬤ nadšený a súcitný autor
⬤ odporúčame pre hudobných pedagógov
⬤ skvelý na vytvorenie hudobného prostredia v triede.
Chýba obsah o komponovaní popovej/rockovej hudby; výrazne sa zameriava na technológiu bez toho, aby sa venoval remeslu hudobnej tvorby.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Music Teacher as Music Producer: How to Turn Your Classroom Into a Center for Musical Creativities
Ešte nikdy nebolo také vzrušujúce byť učiteľom hudby. Kapela, zbor a orchester sú v školách všadeprítomné a stali sa známymi ako hlavný spôsob, akým sa študenti stretávajú s hudbou na strednej škole.
Podobne sa v triedach základných škôl uplatňujú prístupy Orffa, Kodalyho, Dalcrozeho a teórie hudobného vzdelávania, ako aj mnohé ďalšie. Čo však bude nasledovať? V tejto poučnej príručke autor Clint A.
Randles poskytuje učiteľom hudobnej výchovy praktické nástroje na premenu ich tried na študentské produkčné štúdiá. Randles sa zaoberá všetkým, od novej koncepcie fyzického priestoru triedy až po káble a ďalšie zvukové vybavenie, ktoré by nemalo chýbať žiadnemu hudobnému pedagógovi, a do centra hudobných tried stavia kreativitu, technológie, nahrávacie umenie, písanie piesní, hudobnú produkciu a živé vystúpenia.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)