Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
The Grasp of Consciousness (Psychology Revivals): Action and Concept in the Young Child
Kniha, ktorá pôvodne vyšla v angličtine v roku 1976, využíva a rozširuje naše poznatky o procese učenia. Predmetom štúdie je všeobecné štádium vo vývoji dieťaťa, ktoré nastáva medzi jeho úspešným vykonaním činnosti bez toho, aby vedelo, ako ju vykonalo - teda čo muselo urobiť, aby uspelo - a obdobím, keď si začne uvedomovať, čo k tejto činnosti patrilo.
V knihe sa uvádzajú výsledky experimentov uskutočnených v Centre genetickej epistemológie. Deti vo veku od štyroch rokov do puberty boli požiadané, aby plnili také úlohy, ako je chôdza po štyroch, hra na piškvorky, stavanie rampy pre hračkárske auto. Následne boli požiadané, aby vysvetlili, ako úlohu vykonali, a v niektorých prípadoch, aby inštruovali anketára.
Ich odpovede ukazujú množstvo prekvapujúcich nepresností v schopnosti dieťaťa pochopiť podstatu toho, čo urobilo. Pri širšom pohľade na svoje výsledky Piaget ukazuje, že odhaľujú niekoľko štádií postupného vývoja konceptualizácie konania dieťaťa.
Pri analýze jednotlivých štádií Piaget tvrdí, že koncepciu vlastného konania dieťaťa nemožno považovať za jednoduchú záležitosť „osvietenia“, ale musí sa aktívne rekonštruovať na základe jeho skúseností. Tento názor bol vždy jadrom Piagetovej práce a nová oblasť duševného sveta dieťaťa je tu definitívne spracovaná.
