Language Learning and Use in English-Medium Higher Education
Táto kniha kriticky zdokonaľuje a prehlbuje súčasné chápanie a postupy v oblasti EAP (English for Academic Purposes) a EMI (English-Medium Instruction), pričom využíva empirický výskum skúmajúci skúsenosti s učením a používaním anglického jazyka vysokoškolských a postgraduálnych zahraničných študentov v Spojenom kráľovstve.
Autorka osvetľuje jazykové vzdelávanie, ktoré prebieha v prostredí vysokoškolského vzdelávania v angličtine a v jeho okolí, a to formálne aj neformálne, so špecifickým zameraním na kurzy s tvorivým zameraním alebo odbornou praxou. Na základe teoretických poznatkov zo sociokultúrnej oblasti osvojovania si druhého jazyka tento zväzok využíva synergiu medzi aplikovanou lingvistikou a výskumom v oblasti vysokoškolského vzdelávania, aby vytvoril bohatší obraz interakcií, ktoré uľahčujú rast študentov ako sebavedomých a kompetentných komunikátorov v globalizovanom akademickom a profesionálnom prostredí.
Vzhľadom na širšie dôsledky iniciatív v oblasti jazykového rozvoja bude tento zväzok zaujímavý pre študentov a vedcov z oblasti aplikovanej lingvistiky, angličtiny ako druhého jazyka a osvojovania si druhého jazyka.
