Učenie s nadanými žiakmi založené na mozgu: Lekcie z neurovedy o kultivovaní zvedavosti, metakognície, empatie a plasticity mozgu: 3. ročník, učebnice, učebné pomôcky, učebné pomôcky, učebné pomôcky

Recenzie čitateľov

Knihu vysoko oceňujú pedagógovia pracujúci s nadanými žiakmi pre jej praktické lekcie, pútavý obsah a pripravené zdroje na realizáciu. Ukázalo sa, že je prospešná pri zvyšovaní porozumenia a nadšenia žiakov pri učení.

⬤ Praktické lekcie, ktoré sa dajú ľahko prispôsobiť pre triedu
⬤ pútavý a zaujímavý materiál pre nadaných žiakov
⬤ zdroje pripravené na použitie s reprodukovateľnými materiálmi
⬤ prehľadne usporiadaný obsah
⬤ efektívne prepojenie lekcií so štandardmi
⬤ podpora virtuálneho aj prezenčného učenia
⬤ podnecuje zvedavosť žiakov a myslenie na vyššej úrovni.

V recenziách neboli uvedené žiadne konkrétne nevýhody.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Brain-Based Learning with Gifted Students: Lessons from Neuroscience on Cultivating Curiosity, Metacognition, Empathy, and Brain Plasticity: Grades 3-

Obsah knihy:

Učenie s nadanými žiakmi založené na mozgu spája relevantný výskum v oblasti neurovedy s pútavými aktivitami pre nadaných žiakov základných škôl 3.-6. ročníka.

Táto kniha: Učí, ako prebieha vývoj a procesy učenia v mozgu. Pomáha žiakom a učiteľom spoločne skúmať špecifické koncepty založené na mozgu. Obsahuje stručný prehľad výskumu o tom, prečo každý koncept funguje a má význam.

Ponúka nápady na rozšírenie aktivít a stratégie na aplikáciu jednotlivých konceptov v iných obsahových oblastiach. Je v súlade so štandardmi pre programovanie nadaných.

Prostredníctvom lekcií v tejto knihe sa žiaci naučia, ako rozvíjať zvedavosť, neuroplasticitu, metakogníciu, empatiu a pohodu. Táto kniha, ktorá je podložená výskumom najnovších poznatkov z oblasti neurovedy, poskytuje učiteľom nadaných žiakov relevantné informácie o učení založenom na mozgu.

Triedy 3-6.