Connected Classrooms (Prepojené triedy): A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning (Vytvoriť pozitívne vzdelávacie prostredie pre študentov)

Pôvodný názov:

Connected Classrooms: A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning (Create a Positive Learning Environment for Stu

Obsah knihy:

Znovu si predstavte svoju školskú komunitu. Táto praktická príručka vám pomôže zmeniť vaše zmýšľanie o online a zmiešanom vzdelávaní zo "záložného plánu" na bezprecedentnú príležitosť pre bohaté prepojenia a vzdelávanie na vysokej úrovni. Noví aj skúsení učitelia získajú poznatky o tom, ako budovať osobné a online vzťahy so žiakmi a spolupracovníkmi s cieľom dosiahnuť učebnú komunitu, ktorá podporuje sociálno-emocionálne učenie, spravodlivé a inkluzívne vyučovanie a akademický úspech.

Pedagógovia hybridných vzdelávacích prostredí sa dozvedia:

⬤ Pochopia, prečo je budovanie vzťahov základom úspechu študentov a získajú osvedčené postupy na vytvorenie tohto základu.

⬤ Odhalia nové zmiešané, online a osobné stratégie na posilnenie kontaktov s rôznymi študentmi.

⬤ Získať stratégie na ponúkanie výučby, ktorá je potvrdzujúca, reprezentatívna pre náš rôznorodý svet a zakorenená v rovnosti.

⬤ Získajte schopnosť kriticky premýšľať a zmeniť systémy, ktoré v súčasnosti existujú a ktoré obmedzujú schopnosť študentov nadväzovať kontakty a prosperovať.

⬤ Vyberte si stratégie, ktoré vyhovujú vášmu štýlu vyučovania, z nespočetného množstva živých skúseností, ktorými prispeli pedagógovia z celého sveta.

Obsah:

Naše cesty k zmiešanému vzdelávaniu.

Úvod: Prístupy k vyučovaniu zamerané na ľudí.

Časť I: Prepracovanie online triedy.

Kapitola 1: Premyslenie školy ako globálneho komunitného projektu.

Kapitola 2: Pestovanie prístupov založených na silných stránkach pre inklúziu, podporu a poradenstvo.

Kapitola 3: Podpora vzťahov prostredníctvom spätnej väzby založenej na prepojení.

Časť II: Inkluzívne postupy: Kapitola II: Inkluzívne metódy: Diverzita a rovnosť v online triede.

Kapitola 4: Centrovanie príbehov študentov.

Kapitola 5: Uctievanie viacjazyčných a multikultúrnych žiakov.

Kapitola 6: Zrýchlenie príležitostí pre nadaných a talentovaných žiakov.

Epilóg.

Dodatok.

Slovník pojmov.

Odkazy a zdroje.

Rejstřík.