Technology Enhanced Innovative Assessment: Development, Modeling, and Scoring From an Interdisciplinary Perspective
Inovácie v oblasti hodnotenia spojené s technológiami sú veľmi potrebné v širokej škále hodnotiacich aplikácií. Táto kniha využíva interdisciplinárnu perspektívu, aby sa poučila z pokroku vo vývoji inovatívnych hodnotení rozšírených o technológie z viacerých oblastí.
Kapitoly knihy sa zaoberajú vývojom virtuálnych hodnotení vrátane hodnotenia založeného na hrách, hodnotenia založeného na simuláciách a hodnotenia založeného na rozprávaní, ako aj tým, ako hodnotenia založené na simuláciách a hrách slúžia na formatívne aj sumatívne účely. Ďalej sa kapitoly zaoberajú kritickou výzvou integrácie hodnotenia priamo do vyučovacieho procesu, aby sa zvýšila efektívnosť učiteľa a učenia sa žiakov. Dve kapitoly sa osobitne zaoberajú psychometrickými výzvami súvisiacimi s inovatívnymi položkami.
Jedna kapitola hovorí o hodnotení psychometrických vlastností inovatívnych položiek, zatiaľ čo druhá kapitola predstavuje nový psychometrický model na kalibráciu inovatívnych položiek začlenených do viacerých kontextov. Okrem toho sa riešia otázky validity súvisiace s technologicky rozšíreným inovačným hodnotením.
Dúfame, že kniha poskytne čitateľom bohaté a užitočné informácie o vývoji viacerých typov virtuálnych hodnotení z viacerých hľadísk. Medzi autormi sú odborníci z priemyslu, kde sa inovatívne položky používajú už mnoho rokov, a odborníci z výskumných ústavov a univerzít, ktorí vykonali priekopnícku prácu v oblasti vývoja inovatívnych položiek s formatívnymi aplikáciami na uľahčenie učenia.
Okrem toho boli poskytnuté odborné rady týkajúce sa validácie takejto práce.
