Systematické prehľady výskumu v oblasti základného vzdelávania v Južnej Afrike

Pôvodný názov:

Systematic Reviews of Research in Basic Education in South Africa

Obsah knihy:

Maringe si zaslúži pochvalu za to, že zostavil neoceniteľný príspevok k nášmu chápaniu výskumu zložitého vzdelávacieho systému v Južnej Afrike. Tento zväzok poskytuje užitočný základ pre súčasný stav kvality vzdelávania v Južnej Afrike vrátane vplyvu intervencií.

Do popredia sa v ňom dostávajú aj výzvy, ktorým transformácia vzdelávania stále čelí. Predložené dôkazy, ktoré spolu vytvárajú ucelený pohľad na to, ako by sa mohli dosiahnuť zlepšenia. Albert ChaneeHead of Planning, Gauteng Department of EducationPríliš dlho sa váha vedeckých prác o vzdelávaní vytvorených v Južnej Afrike obmedzovala na tú jednoduchú a štandardnú formu, ktorá sa nazýva prehľad literatúry.

Teraz sa výskumníkom v oblasti vzdelávania po prvýkrát dostáva do rúk africký text o koncepciách a metódach vykonávania systematických prehľadov. Felix Maringe v tomto výnimočnom editorskom diele spája niektorých z popredných výskumníkov v oblasti vzdelávania v Južnej Afrike, aby modelovo ukázal, ako preskúmať významný súbor výskumov na zvolenú tému, ktorý sa posudzuje výlučne na základe kvality a účinnosti dostupných dôkazov.

Nepochybujem o tom, že táto pozoruhodná kniha sa stane štandardnou príručkou pre výskumníkov v oblasti vzdelávania na africkom kontinente i mimo neho. Zvýši tiež kvalitu skúmania v oblasti vzdelávania tým, že vybaví novú generáciu vedcov schopnosťou vykonávať výskum založený na dôkazoch, ktorý si získa pozornosť tvorcov politík, plánovačov a odborníkov z praxe.

Prof. Jonathan JansenStellenbosch University.