Symbióza: Kurikulum a trieda

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko hodnotená ako nevyhnutná príručka pre každého, kto sa zaoberá tvorbou učebných osnov, a predstavuje dôkladné pochopenie princípov učebných osnov založených na kognitívnej vede. Je vnímaná ako praktický zdroj informácií, ktorý má vplyv na jednotlivých pedagógov aj na implementáciu v rámci celej školy. Niektorí používatelia však poznamenali, že sa zameriava viac na stredoškolské vzdelávanie, čo nemusí mať taký ohlas u tých, ktorí pracujú v základnom vzdelávaní.

Vysoko informatívny, praktický, dobre štruktúrovaný, prístupný všetkým pedagogickým rolám, ponúka pevné zásady založené na kognitívnej vede, podporuje spoluprácu medzi pedagógmi, veľa praktických nápadov na realizáciu.

Niektorý obsah je viac aplikovateľný na sekundárne vzdelávanie, čo nemusí vyhovovať pedagógom primárneho vzdelávania.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Symbiosis: The Curriculum and the Classroom

Obsah knihy:

Keď učiteľská profesia postaví učebné osnovy do centra svojej činnosti, môže dôjsť k transformatívnej zmene.

Reforma učebných osnov je v súčasnosti v popredí každého školského programu; napriek tomu existuje nebezpečenstvo, že sa jej posolstvo stratí v preklade. Keď sa kurikulárna zmena zle implementuje, učitelia zažívajú úplné odtrhnutie od svojho zmyslu pre cieľ, autonómiu a schopnosť stať sa tvorcami kurikula budúcnosti.

Claire Hillová a Kat Howardová využívajúc bystrú kombináciu teórie a praxe ponúkajú metodický prístup k navrhovaniu a realizácii kurikula, aby sa všetci cítili ako súčasť spoločnej kurikulárnej cesty. V čase, keď sa práca na kurikule môže politizovať, monetizovať a príliš komplikovať, Symbióza: Učebné osnovy a trieda poskytujú sériu praktických stratégií pre tvorcov učebných osnov na všetkých úrovniach, aby si nielen udržali a rozvíjali kvalifikovaných a profesionálnych učiteľov, ktorých školy zúfalo potrebujú, ale aj poskytovali žiakom učebné osnovy na svetovej úrovni.