Študenti na prvom mieste: Rovnosť, prístup a príležitosti vo vysokoškolskom vzdelávaní

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 35 hlasoch.

Pôvodný názov:

Students First: Equity, Access, and Opportunity in Higher Education

Obsah knihy:

2022 Phillip E. Frandson Award for Literature, University Professional and Continuing Education Association (UPCEA)

Paul LeBlanc pretvoril vysokoškolské vzdelávanie so zameraním na najzákladnejšie funkcie: učenie sa študentov. V knihe Students First (Študenti na prvom mieste) obhajuje celý ekosystém vysokoškolského vzdelávania, v ktorom majú študenti možnosť flexibilne získavať, hodnotiť a certifikovať svoje vedomosti podľa vlastných podmienok a časového harmonogramu.

Vo vnímavej analýze LeBlanc poskytuje jasný pohľad na to, ako a prečo vysokoškolské vzdelávanie nedokáže osloviť a obslúžiť veľké množstvo potenciálnych študentov. Potom obratne skúma, ako môže reforma riešiť systémové nerovnosti, zlepšiť dostupnosť vysokých škôl a rozšíriť ich dostupnosť. Prostredníctvom prípadových štúdií vyzdvihuje alternatívne modely poskytovania vzdelávania, ako je online, dištančné a just-in-time vzdelávanie, a predstavuje vzdelávacie prostredie, ktoré oceňuje skôr kompetencie než kreditové hodiny. LeBlanc opisuje, ako tieto a ďalšie inovácie umožnia vysokým školám a univerzitám pomôcť odstrániť nedostatok zručností a reagovať na rýchlo sa vyvíjajúci trh práce založený na technológiách.

Hoci vysokoškolské vzdelanie zostáva jednou z hlavných hybných síl sociálno-ekonomickej mobility, súčasné vysokoškolské vzdelávanie vytvorilo finančné, logistické a praktické prekážky, ktoré bránia v prístupe práve tým študentom, ktorí najviac potrebujú príležitosti. V publikácii Študenti na prvom mieste sa presvedčivo uvádza, že zmena priorít v oblasti vzdelávania v USA umožní väčším skupinám absolventov získať návratnosť investícií v podobe dobrého platu, zmysluplnej práce a stabilnej budúcnosti. Ako sa v knihe zdôrazňuje, takáto zmena je nevyhnutná, pretože ak bude vysokoškolské vzdelávanie lepšie slúžiť svojim študentom, bude lepšie slúžiť aj spoločnosti.