Stratégie, ktoré fungujú, 3. vydanie: Vyučovanie čítania s porozumením pre zapojenie, porozumenie a budovanie vedomostí, ročníky K-8

Recenzie čitateľov

Kniha získala prevažne pozitívne ohlasy a mnohí používatelia si pochvaľujú jej praktické stratégie a informatívny obsah, najmä pre učiteľov na základných školách. Niektorí recenzenti ju však považujú za málo hlbokú a kritizujú jej politický podtón.

Ľahko zrozumiteľný formát, užitočné stratégie pre učiteľov, relevantný a informatívny obsah, aktualizované vydania chválené za premyslené doplnky, rýchle dodanie a dobré balenie, užitočné v triede.

Niektorí ju považovali za málo aktuálnu z hľadiska stratégií, kritizovali ju za politický obsah, nesplnenie očakávaní od učebnice a problémy s možnosťami elektronického zobrazenia.

(na základe 17 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Strategies That Work, 3rd Edition: Teaching Comprehension for Engagement, Understanding, and Building Knowledge, Grades K-8

Obsah knihy:

W nowym wydaniu swojej przełomowej książki „Strategie, które działają” Stephanie Harvey i Anne Goudvis dzielą się pracą i przemyśleniami, które wykonały od czasu ukazania się drugiego wydania dziesięć lat temu, i oferują nowe spojrzenie na to, jak wyraźnie uczyć strategii myślenia, aby uczniowie stali się zaangażowanymi, myślącymi, niezależnymi czytelnikami.

Trzydzieści nowych lekcji oraz nowe i poprawione rozdziały rzucają światło na myślenie, ciekawość i pytania dzieci. Steph i Anne poruszają kwestie uważnego czytania, uważnego słuchania, złożoności tekstu i krytycznego myślenia w nowym rozdziale poświęconym budowaniu wiedzy poprzez intensywne czytanie i uczenie się. Inne w pełni zmienione rozdziały koncentrują się na czytaniu cyfrowym, strategiach integracji zrozumienia i technologii oraz zrozumieniu w całym programie nauczania.

Nowe wydanie jest zorganizowane wokół trzech sekcji:

Część I zapewnia czytelnikom solidne wprowadzenie do instrukcji czytania ze zrozumieniem, w tym zasady, które kierują praktyką, sugestie dotyczące wyboru tekstu oraz przegląd najnowszych badań, które leżą u podstaw instrukcji czytania ze zrozumieniem.

Część II zawiera lekcje wprowadzające te zasady w życie we wszystkich obszarach czytania ze zrozumieniem.

V tretej časti sa dozviete, ako začleniť výučbu porozumenia do učebných osnov a školského dňa, najmä do prírodovedných a spoločenskovedných predmetov.

Aktualizované bibliografie vrátane populárnej publikácie „Great Books for Teaching Content“ sú prístupné online.

Od prvého vydania knihy Stratégie, ktoré fungujú využilo viac ako milión učiteľov praktické rady Steph a Anne na vytvorenie tried, ktoré sú inkubátormi hlbokého myslenia. Toto tretie vydanie je povinným zdrojom informácií pre generáciu nových učiteľov - a vítaným osviežením pre tých, ktorí majú už zošúchané výtlačky tohto nadčasového sprievodcu vyučovaním s porozumením.