Od snažiacich sa k prosperujúcim spisovateľom: Stratégie, ktoré naštartujú písanie

Recenzie čitateľov

Kniha „From Striving to Thriving Writers“ je vysoko oceňovaná pre svoj pútavý a prispôsobiteľný rámec výučby písania zameraný na pomoc žiakom na rôznych úrovniach. Niektoré kritiky však poukazujú na jej dizajn a obsah, ktorý nemusí byť v súlade s autentickejšími postupmi pri písaní.

** Skvelý zdroj informácií pre učiteľov písania s dobre štruktúrovaným rámcom pre vyučovacie hodiny. ** Zahŕňa dôležité prvky písania, ako je slovná zásoba, prirovnanie a metafora. ** Jednoduché na sledovanie a realizáciu, poskytuje pútavé hodiny, ktoré podnecujú tvorivosť. ** Obsahuje užitočné online zdroje, ako sú videá a prezentácie v programe PowerPoint. ** Prispôsobiteľné pre rôzne ročníky a obsahové oblasti. ** Modely a príklady sú pútavé a zaujímavé. ** Užitočné pri písaní beletrie aj literatúry faktu.

** Nie je k dispozícii v tradičnom brožovanom formáte, namiesto toho je viazaný v špirále. ** Niektorí používatelia ju považovali za menej účinnú v porovnaní s doplnkovou čítankou. ** Kritika poukazuje na to, že ignoruje súčasný výskum v oblasti písania a prikláňa sa k odpovediam podobným skriptom a pracovným listom. ** Vnímanie nesúladu medzi skúsenosťami autorov v oblasti poézie a praktickými skúsenosťami v triede.

(na základe 12 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

From Striving to Thriving Writers: Strategies That Jump-Start Writing

Obsah knihy:

Známa odborníčka na gramotnosť Stephanie Harveyová sa spojila s autormi a konzultantmi v oblasti písania Sarou Holbrookovou a Michaelom Salingerom, aby predstavili krátke lešenia na podporu písania žiakov a pomohli snaživcom pristupovať k písaniu s energiou a aktivitou.

Na základe Harveyovej bestselleru From Striving to Thriving approach je 27 stratégií písania uvedených v knihe From Striving to Thriving Writers navrhnutých tak, aby zlepšili a integrovali písanie v rámci všetkých učebných osnov.

Vďaka lekciám zameraným na štandardy čítania, písania a rozprávania táto inovatívna pomôcka podporuje žiakov v nácviku objemného písania a budovaní kultúry rozhovoru počas celého procesu písania, čo je obzvlášť prospešné pre začínajúcich bilingválnych žiakov.