Becoming an Embedded Librarian: Making Connections in the Classroom
Vnorené knihovníctvo nie je „univerzálne“, ale mnohé knihy na túto tému ho spracúvajú chladným, objektívnym spôsobom, ktorý dostatočne neinformuje o tom, ako vnorené knihovníctvo v skutočnosti funguje v reálnom svete.
Realeová sa tu delí o svoje vlastné skúsenosti z univerzitnej triedy a ponúka krok za krokom návod pre tých, ktorí o tejto praxi uvažujú. Táto prízemná publikácia, ktorá demystifikuje to, čo môže akademickým knihovníkom niekedy naháňať strach, definuje, čo je a čo nie je vnorené knihovníctvo; vysvetľuje, prečo je prítomnosť v triede taká dôležitá a ako vytvára komunity učiacich sa; ukazuje, ako objasniť úlohu knihovníka v triede tým, že je „facilitátorom procesu“; ponúka stratégie budovania vzťahov, stanovovania cieľov a zdokonaľovania štýlu výučby; a diskutuje o vnorenom knihovníctve a budovaní značky.
Čitatelia sa budú cítiť istí pri uplatňovaní poznatkov získaných z Realeho rozprávania z prvej ruky na svoje vlastné skúsenosti v triede aj mimo nej.