Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách

Hodnotenie:   (4,7 z 5)

Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách (G. Reagan Timothy)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Becoming a Reflective Educator: How to Build a Culture of Inquiry in the Schools

Obsah knihy:

Zásadné dielo o reflexívnej praxi, ktoré pomáha učiteľom stať sa tvorivými a inovatívnymi „agentmi skúmania“ v ich školách a triedach.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9780761975533
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2000
Počet strán:184

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách - Becoming a Reflective...
Zásadné dielo o reflexívnej praxi, ktoré pomáha...
Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách - Becoming a Reflective Educator: How to Build a Culture of Inquiry in the Schools
Profesionálny učiteľ: Príprava a výchova reflektujúceho praktického učiteľa - The Professional...
Zo série Agenda pre vzdelávanie v demokracii ...
Profesionálny učiteľ: Príprava a výchova reflektujúceho praktického učiteľa - The Professional Teacher: The Preparation and Nurturance of the Reflective Practitioner
Svetové jazykové vzdelávanie ako kritická pedagogika: Prísľub sociálnej spravodlivosti - World...
Tento prístupný a moderný text je kľúčovou...
Svetové jazykové vzdelávanie ako kritická pedagogika: Prísľub sociálnej spravodlivosti - World Language Education as Critical Pedagogy: The Promise of Social Justice
Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách - Becoming a Reflective...
Zásadné dielo o reflexívnej praxi, ktoré pomáha...
Stať sa reflektujúcim pedagógom: Ako budovať kultúru skúmania v školách - Becoming a Reflective Educator: How to Build a Culture of Inquiry in the Schools

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)