Sprievodca kompetenciami študentov v oblasti vedenia: Designing Intentional Leadership Learning and Development (Navrhovanie zámerného vzdelávania a rozvoja lídrov)

Recenzie čitateľov

Kniha je oceňovaná pre svoju prehľadnú štruktúru, rozsiahle zdroje a praktické príklady vedenia v praxi. Je obzvlášť cenná pre pedagógov v oblasti vodcovstva a je dobre prepojená so štandardmi vysokoškolského vzdelávania, čo z nej robí prospešný nástroj pre rozvoj programov vodcovstva.

⬤ Jednoduché sledovanie a pochopenie
⬤ bohatstvo praktických zdrojov
⬤ silné príklady vodcovstva v praxi
⬤ zosúladenie so štandardmi CAS
⬤ poskytuje návod krok za krokom na vytváranie príležitostí na vzdelávanie v oblasti vodcovstva
⬤ prepojenie na rôzne modely vodcovstva.

V recenziách nie je uvedený žiadny.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Student Leadership Competencies Guidebook: Designing Intentional Leadership Learning and Development

Obsah knihy:

Preklenúť medzeru medzi rozvojom vedenia a prípravou na kariéru.

Táto príručka poskytuje pedagógom v oblasti leadershipu nástroje, ktoré potrebujú na to, aby pomohli študentom rozvíjať kompetencie potrebné pre ich zvolenú kariéru a vyžadované ich akademickými programami. Ponúka tiež spôsob, ako pochopiť a preukázať účinnosť programov líderstva.

Každá kapitola je usporiadaná do kapitol, z ktorých každá je zameraná na jednu zo 60 kompetencií v oblasti líderstva, ktoré sú spoločné pre 522 akademických študijných programov akreditovaných 97 agentúrami, a zahŕňa:

⬤ definíciu a opis kompetencie cez prizmu každej zo štyroch dimenzií: vedomosti, hodnoty, schopnosti a správanie;

⬤ scénar týkajúci sa vedenia vysokoškolských študentov, ktorý ukazuje danú kompetenciu v praxi;

⬤ príbuzné kompetencie, ktoré pomôžu čitateľom pochopiť, ako rozvoj jednej kompetencie môže zámerne alebo neúmyselne rozvíjať aj inú kompetenciu;

⬤ spojenie kompetencie s modelom vzťahového vedenia, modelom sociálnej zmeny, piatimi praktikami príkladného vedenia a/alebo emocionálne inteligentným vedením a.

⬤ hmatateľné nápady na učebné osnovy, ktoré sa dajú použiť so študentmi, aby im pomohli rozvíjať jednotlivé dimenzie kompetencií.