Generácia Z ide na vysokú školu

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka cenné poznatky o generácii Z a je užitočným zdrojom informácií pre pedagógov, správcov a všetkých, ktorí prichádzajú do kontaktu s touto generáciou. Zdôrazňuje rozdiely medzi generáciou Z a predchádzajúcimi generáciami, pričom čerpá zo širokého spektra pôvodných výskumov. Niektorí čitatelia však považujú obsah za málo hlboký, s príliš zjednodušenou analýzou a vnímajú zaujatosť voči mileniálom.

⬤ Dobre preskúmaný, prístupný text, ktorý je ľahko čitateľný a zrozumiteľný
⬤ ponúka cenné poznatky pre pedagógov a odborníkov pracujúcich s generáciou Z
⬤ slúži ako skvelý zdroj informácií na pochopenie charakteristík a potrieb tejto generácie
⬤ pozitívna spätná väzba od vysokoškolských študentov a pracovníkov v oblasti vzdelávania o jeho použiteľnosti v reálnych podmienkach.

⬤ Niektorí čitatelia považujú obsah za povrchný alebo príliš zjednodušený, chýba mu hĺbka a kritická analýza
⬤ tendencia vykresľovať mileniálov negatívne
⬤ rôzne názory na relevantnosť a aktuálnosť informácií
⬤ niektorí sa stretli aj s problémami so stavom knihy pri doručení.

(na základe 35 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Generation Z Goes to College

Obsah knihy:

Pozdravte svoju nastupujúcu triedu - už to nie sú mileniáli

Generácia Z rýchlo nahrádza mileniálov na univerzitách. Tí, ktorí sa narodili v rokoch 1995 až 2010, majú iné motivácie, štýly učenia, vlastnosti, zručnosti a sociálne záujmy ako predchádzajúce generácie. Na rozdiel od mileniálov študenti generácie Z vyrastali v čase recesie a nerobia si ilúzie o svojich vyhliadkach na zamestnanie po skončení vysokej školy. Hoci sú skeptickí voči nákladom a hodnote vysokoškolského vzdelávania, sú tiež podnikaví, inovatívni a nezávislí študenti, ktorí sa zaujímajú o uskutočňovanie sociálnych zmien. Pochopenie myslenia a cieľov generácie Z má zásadný význam pre ich podporu, rozvoj a vzdelávanie prostredníctvom vysokoškolského vzdelávania.

V publikácii Generácia Z ide na vysokú školu sú prezentované zistenia z hĺbkovej štúdie viac ako 1 100 vysokoškolských študentov generácie Z z 15 veľmi odlišných vysokoškolských inštitúcií v USA, ako aj ďalšie štúdie z oblasti mládeže, trhu a výskumu vzdelávania týkajúceho sa tejto generácie. Autori Corey Seemiller a Meghan Grace poskytujú interpretácie, dôsledky a odporúčania pre zmeny programov, procesov a učebných osnov, ktoré maximalizujú vplyv vzdelávania na študentov generácie Z.

Generácia Z ide na vysokú školu je prvou knihou o tom, ako táto nastupujúca generácia zmení vysokoškolské vzdelávanie.