Špeciálne vzdelávacie potreby v ranom veku: Príručka pre inkluzívnu prax

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.

Pôvodný názov:

Special Educational Needs in the Early Years: A Guide to Inclusive Practice

Obsah knihy:

Penny Borkettová využíva komplexnú kombináciu teórie, politiky a praxe a objasňuje dôležité prvky SEND v ranom detstve cez optiku inklúzie.

Tento titul obsahuje: - Vývoj legislatívy a politiky týkajúcej sa SEND - Široká škála odporúčanej literatúry - Body na zamyslenie na pomoc pri samostatnom štúdiu - Prípadové štúdie spájajúce teóriu s praxou Prístupným štýlom napísaná publikácia Special Educational Needs in the Early Years sa snaží umožniť študentom nielen pochopiť vplyv politiky na prax, ale aj spochybňovať ju. Penny Borkettová pôsobila na Sheffield Hallam University ako docentka v odbore Early Years and Early Childhood Studies.