Schooling for Democracy in a Time of Global Crisis: Towards a More Caring, Inclusive and Sustainable Future
Školstvo pre demokraciu v čase globálnej krízy spája demokratickú teóriu so vzdelávacou praxou, aby sa zaoberala problémom školstva, ktoré je pre demokraciu, a poukazuje na možnosti, limity a napätie pri pokuse o novú predstavu o vzdelávaní inkluzívnejším, kolektívnejším a udržateľnejším spôsobom prostredníctvom demokratických opatrení.
Súčasné liberálno-demokratické spoločnosti čelia viacerým zložitým globálnym krízam, ktoré si vyžadujú rôzne reakcie vrátane toho, ako môže vzdelávanie vychovať kritických a angažovaných mladých ľudí s kolektívnym záväzkom riešiť dôsledky globálnej klimatickej krízy, rastúcich sociálnych a ekonomických nerovností, politickej nestability, neistoty, strachu a nenávisti. V tejto knihe sa skúma, ako môžu kritickejšie demokratické vzdelávacie politiky a postupy a každodenné činnosti učiacich sa, pedagógov, vedúcich pracovníkov, komunít a spoločností prispieť ku kolektívnemu blahu, zvýšenej občianskej participácii a záväzku k ekologicky udržateľnej angažovanosti voči planéte.
Okrem toho, že táto kniha je dielom kritickej vedeckej analýzy, predstavuje aj manifest možností súčasného demokratického vzdelávania v čase globálnej krízy. Táto kniha bude veľmi zaujímavá pre výskumných pracovníkov, postgraduálnych študentov a tvorcov politík v oblasti vzdelávania.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)