Language Development: Individual Differences in a Social Context
Väčšina detí si osvojuje jazyk bez námahy, ale približne 10 % všetkých detí má s ním problémy, najmä v ranom alebo predškolskom veku, čo má dôsledky na mnohé aspekty ich ďalšieho vývoja a skúseností: gramotnosť, sociálne zručnosti, vzdelanie, duševné zdravie a zamestnanie.
Táto kniha, do ktorej prispel medzinárodný tím výskumníkov, je prvou knihou, ktorá zhromažďuje sériu nových analýz údajov týkajúcich sa jazykového vývinu detí, predovšetkým z rozsiahlych národne reprezentatívnych populačných štúdií, a prináša do tejto oblasti pohľad verejného zdravotníctva. Kniha sa začína časťou o faktoroch ovplyvňujúcich zákonitosti jazykového vývinu.
V druhej časti sa skúma kontinuita a zmena jazykového vývinu v čase. V tretej časti sa skúma vplyv na jednotlivcov s vývinovými poruchami jazyka (DLD), účinnosť dostupných intervencií a širšie otázky týkajúce sa potreby spravodlivosti pri poskytovaní služieb osobám s DLD.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)