Rozprávkové hodiny pre deti v ranom veku @ Vaša knižnica: Spolupráca s opatrovateľmi pre úspech

Hodnotenie:   (4,3 z 5)

Rozprávkové hodiny pre deti v ranom veku @ Vaša knižnica: Spolupráca s opatrovateľmi pre úspech (Nadkarni Ghoting Saroj)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha ponúka cenné nápady a informácie o organizácii hodín pre malé deti a komunikácii s rodičmi. Niektoré výtlačky však majú problémy s kvalitou tlače a obsah sa trochu opakuje.

Výhody:

Poskytuje výborné nápady na usporiadanie tried pre dojčatá, batoľatá a malé deti
obsahuje užitočné informácie pre rodičov
vysoko hodnotená používateľmi
celkovo užitočná napriek určitému opakovaniu.

Nevýhody:

Niektoré výtlačky majú zlú kvalitu tlače, s rozmazanými stranami; opakujúce sa činnosti v obsahu.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Early Literacy Storytimes @ Your Library: Partnering with Caregivers for Success

Obsah knihy:

Výskum potvrdzuje, že úspech v čítaní sa začína u malých detí, ktoré sa tešia na rozprávky v knižnici Podľa výskumu Národného inštitútu pre zdravie a rozvoj detí, ktorý sa uskutočnil v spolupráci s PLA a ALSC, spoluiniciátormi programu Every Child Ready to Read@Your Library, sú prvé skúsenosti predškolákov s knihami a čítaním dôležité; na týchto skúsenostiach môžu stavať vedomosti rodičov a opatrovateľov. Autori - odborníci Ghoting a Martin-Diaz spájajú tento špičkový výskum ranej gramotnosti, ktorý je základom programu Každé dieťa pripravené na čítanie, s praktickými radami na realizáciu pre zaneprázdnených detských knihovníkov.

Skriptá a plány pomáhajú knihovníkom vysvetliť, čo môžu dospelí urobiť, aby zvýšili motiváciu detí k tlači, fonologické uvedomovanie, slovnú zásobu, rozprávačské zručnosti, uvedomovanie si tlače a znalosť písmen. Osvedčené metódy krok za krokom sa zaoberajú plánovaním, propagáciou a hodnotením tohto nového druhu rozprávok s bohatými informáciami. literacy research and parental how-to into storytimes; help parents develop self-sufficiency in the nurting their children's early literacy skills; address the developmental needs of early talkers (newborn-2), talkers (age 2-3), and pre-readers (age 4-5); and use the tips, tools, promotional samples and assessments to build on current programmes.

Rozprávanie príbehov je ideálny čas na poskytnutie poradenstva rodičom, aby mohli lepšie pripraviť svoje deti na to, aby sa stali úspešnými čitateľmi. Tu je osvedčený spôsob, ako môžu dospelí zlepšiť pripravenosť detí na čítanie.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9780838908990
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2005

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Príbehy pre každého!: Rozvoj jazykovej a čitateľskej gramotnosti malých detí - Storytimes for...
„Tento dôležitý zdroj, ktorý uznáva, že...
Príbehy pre každého!: Rozvoj jazykovej a čitateľskej gramotnosti malých detí - Storytimes for Everyone!: Developing Young Children's Language and Literacy
Rozprávkové hodiny pre deti v ranom veku @ Vaša knižnica: Spolupráca s opatrovateľmi pre úspech -...
Výskum potvrdzuje, že úspech v čítaní sa začína u...
Rozprávkové hodiny pre deti v ranom veku @ Vaša knižnica: Spolupráca s opatrovateľmi pre úspech - Early Literacy Storytimes @ Your Library: Partnering with Caregivers for Success
Step Into Storytime: Využívanie účinných postupov pri rozprávaní príbehov na posilnenie rozvoja...
Story Time Effective Practice (STEP), ktorý autori...
Step Into Storytime: Využívanie účinných postupov pri rozprávaní príbehov na posilnenie rozvoja novorodencov až päťročných detí - Step Into Storytime: Using Storytime Effective Practice to Strengthen the Development of Newborns to Five-Year-Olds

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)