Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (Sociokultúrna teória a rozvoj druhého jazyka)

Pôvodný názov:

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development

Obsah knihy:

Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development je prvým komplexným prehľadom oblasti sociokultúrneho osvojovania druhého jazyka (SLA). V 35 kapitolách, z ktorých každá je napísaná odborníkom v tejto oblasti, táto kniha ponúka pohľady na teoretickú aj praktickú stránku tejto oblasti. Táto príručka pokrýva široké spektrum tém, rozdelených do niekoľkých hlavných častí, vrátane:

⬤ koncepcie a zásady týkajúce sa rozvoja druhého jazyka;

⬤ vyučovanie založené na koncepciách;

⬤ dynamické hodnotenie a iné hodnotenie založené na sociokultúrnej teórii (SCT);

⬤ gramotnosť a vyučovanie jazykov založené na obsahu;

⬤ bilingválne/multilingválne vzdelávanie;

⬤ SCT a technológie a.

⬤ vzdelávanie učiteľov.

Ide o ideálny zdroj informácií pre postgraduálnych študentov a výskumníkov pracujúcich v oblasti SLA a rozvoja druhého jazyka.