Right by Design: Nový prístup k prevencii porúch

Pôvodný názov:

Right by Design: A Novel Approach to Failure Mode Avoidance

Obsah knihy:

Navrhovanie výrobkov je čoraz náročnejšie, pretože zložitosť výrobkov sa dramaticky zvyšuje s nástupom autonómneho riadenia a potrebou dosiahnuť nulové emisie. Spoločnosti majú naďalej slabé uvedenie výrobkov na trh so značným počtom kampaní na stiahnutie výrobkov z trhu a vysokými popredajnými zárukami. Je dôležité, aby sa potenciálne poruchy výrobku identifikovali a odstránili už počas jeho návrhu. Spôsoby porúch, ktoré sa zistia neskoro po dozretí návrhu, sa zvyčajne ľahko nájdu, pričom niektoré z nich identifikuje zákazník, ale ich odstránenie je často ťažké a nákladné, pretože úprava jednej časti má často reťazový účinok na iné časti, ktoré spôsobujú ďalšie problémy. Odhalenie spôsobov porúch na začiatku procesu návrhu je často náročné a vyžaduje si dôkladnú a komplexnú analýzu, ale keď sa takéto spôsoby porúch nájdu, zvyčajne sa dajú ľahko a lacno odstrániť.

Táto kniha predstavuje prístup k navrhovaniu výrobkov založený na predchádzaní poruchovým režimom, ktorý využíva sériu silne prepojených inžinierskych nástrojov a medziľudských zručností, ktoré možno použiť na odhalenie poruchových režimov na začiatku procesu navrhovania. Tieto nástroje možno použiť v rôznych inžinierskych disciplínach.

Napriek tomu, že inžinierstvo je do veľkej miery tímovou činnosťou, často sa stáva, že po určení členov tímu sa mu venuje len malá pozornosť, pričom členstvo sa zvyčajne zakladá na technických znalostiach. Okrem technických odborných znalostí si efektívny inžiniersky tím vyžaduje aj efektívnu spoluprácu jednotlivých inžinierov. Potrebné je aj dobré vedenie, pričom vedúci je schopný riadiť zmeny a zároveň povzbudzovať jednotlivých členov tímu, aby pracovali čo najlepšie. V knihe sa prelínajú technické zručnosti, tímové zručnosti a tímové vedenie spôsobom, ktorý odráža ich vzájomný vzťah v reálnom živote.

Kniha rozpráva fiktívny príbeh malého inžinierskeho tímu a jeho vedúceho pri implementácii zručností predstavených v knihe a sleduje ich skúsenosti odrážajúce individuálne ťažkosti, nadšenie, humor a skepsu pri prvom použití metodík a nástrojov. Okrem toho príbeh rozpráva o interakciách členov tímu s ich vedením a kolegami v rámci spoločnosti, ktorá sa po veľkých úspechoch ocitla vo finančných ťažkostiach.

Podporuje konštruktivistické učenie prostredníctvom vcítenia sa čitateľa do postáv v knihe. Tieto postavy kladú otázky, ktoré sú typické pre otázky, ktoré budú klásť žiaci v súvislosti s danou témou. Posilňovanie učenia je tiež integrované do príbehu ako prirodzený a nenápadný prvok.

Kniha je určená na čítanie ako román od obálky po obálku s dejom, ktorý motivuje čitateľa čítať ďalej. Hoci kniha obsahuje podrobné technické príklady, nie je zamýšľaná ako seminárny text o zamedzení porúch alebo tímových zručnostiach, ale má čitateľovi poskytnúť také pochopenie, aby bol motivovaný učiť sa viac. Po prečítaní knihy možno s ňou zaobchádzať typickejšie ako s učebnicou, a to tak, že sa vrátite k niektorým technickým detailom alebo sa pozriete na ďalšie čítanie, ako je uvedené v knihe.