Rasa na akademickej pôde: Mýty na univerzitách: vyvrátenie mýtov pomocou údajov

Recenzie čitateľov

Kniha získala zmes nadšených pochvál a niektorých kritických recenzií. Čitatelia oceňujú jej pútavý a prenikavý prístup k rozmanitosti a štrukturálnemu rasizmu vo vysokoškolskom vzdelávaní, podložený výskumom a osobnými anekdotami. Niektorí kritici však tvrdia, že nespĺňa svoje sľuby alebo sa primerane nezaoberá niektorými mylnými predstavami.

⬤ Veľmi pútavý a prístupný štýl písania.
⬤ Využíva poznatky založené na údajoch a empirický výskum na spochybnenie mylných predstáv.
⬤ Ponúka dôležité pohľady na rozmanitosť a inklúziu, najmä pokiaľ ide o rasové otázky.
⬤ Prezentuje zložité myšlienky stráviteľným spôsobom.
⬤ Mnohí ju považujú za poučnú a cennú pre pochopenie výziev vysokoškolského vzdelávania.

⬤ Niektoré recenzie poukazujú na sklamanie z nedostatku hĺbky alebo údajov v určitých oblastiach.
⬤ Kritika naznačuje, že autor udržiava určité mýty o univerzitných skúsenostiach nedostatočne zastúpených skupín.
⬤ Čitateľ dostal poškodený výtlačok, ktorý musel vrátiť.
⬤ Niektorí sa domnievali, že kniha nesplnila očakávania, ktoré vyvolal jej názov.

(na základe 15 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Race on Campus: Debunking Myths with Data

Obsah knihy:

Julie J. Park v knihe Race on Campus tvrdí, že existujú prekvapivo rozšírené a tvrdohlavé mýty o rozmanitosti na univerzitách a vysokých školách a že tieto mýty zakrývajú pozoruhodný význam a obdivuhodné účinky, ktoré má rozmanitosť na život univerzitného areálu.

Na základe analýzy rozsiahleho výskumu a údajov o súčasných študentoch a kampusoch Parková tieto mýty vyvracia a skúma ich problematický pôvod. Medzi hlavné mýty, ktorými sa zaoberá, patria obvinenia zo všadeprítomnej autosegregácie, argumenty, že pozitívne opatrenia pri prijímaní na vysoké školy sa vyčerpali a stali sa kontraproduktívnymi, súvisiace argumenty, že politiky pozitívnych opatrení zle slúžia Američanom ázijského pôvodu, a návrhy, že programy a politiky určené na podporu rozmanitosti nedokázali riešiť triedne znevýhodnenie. V priebehu reakcie na tieto mýty Park predstavuje oveľa pozitívnejší a diferencovanejší obraz rozmanitosti a jej miesta na amerických univerzitách.

V čase, keď sa diverzita stala ústrednou témou a cieľom vysokých škôl a univerzít v Spojených štátoch, ponúka kniha Race on Campus súčasný, na výskume založený prieskum rasovej dynamiky na dnešných univerzitných kampusoch.