Projektové vyučovanie: Diferencovanie výučby pre 21. storočie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 7 hlasoch.

Pôvodný názov:

Project-Based Learning: Differentiating Instruction for the 21st Century

Obsah knihy:

Zlepšite výsledky a angažovanosť všetkých žiakov v triedach 21. storočia! Projektové vyučovanie sa stalo jedným z najúčinnejších vyučovacích postupov súčasnosti.

V rámci PBL sa študenti stretávajú s otázkami a problémami reálneho sveta, spolupracujú na vytváraní riešení a prezentujú svoje výsledky. Táto vzrušujúca nová kniha opisuje, ako PBL podporuje zručnosti 21.

storočia a inovatívne myslenie. Autor poskytuje stratégie výučby, metódy hodnotenia a podrobné pokyny, ako: navrhovať projekty pre rôzne obsahové oblasti na všetkých stupňoch vzdelávania integrovať technológie do celého procesu učenia používať Khan Academy, webové testy, wiki a ďalšie nástroje na podporu hlbšieho koncepčného učenia vytvárať sociálne učebné siete diferencovať výučbu pomocou podpory procesu učenia