Projektovanie novej americkej univerzity

Recenzie čitateľov

Recenzie knihy „Designing the New American University“ poukazujú na ambicióznu víziu Arizonskej štátnej univerzity (ASU) pod vedením Michaela Crowa a jej úsilie o reformu vysokoškolského vzdelávania. Kniha ponúka prenikavú kritiku a nápady na inkluzívnosť a zapojenie komunity do vzdelávania. Niektorí recenzenti však považovali text za rozvláčny a mali pocit, že v ňom chýbajú praktické poznatky o vysokoškolskom vzdelávaní a skutočnom fungovaní ASU.

Kniha predstavuje presvedčivú víziu budúcnosti vysokoškolského vzdelávania, ktorá zdôrazňuje inkluzívnosť a dôležitosť prispôsobenia univerzít tak, aby slúžili miestnym komunitám. Mnohí čitatelia ocenili myšlienky, ktoré podnecujú k zamysleniu, najmä pre administrátorov a tých, ktorí sa podieľajú na reforme vzdelávania. Transformácia ASU je vnímaná ako pozitívny príklad toho, ako sa môžu univerzity vyvíjať, a čitatelia našli hodnotu v poskytnutom historickom a filozofickom kontexte.

Kritici poznamenali, že kniha často zabŕda do akademického jazyka a dlhých prehľadov literatúry, ktoré odvádzajú pozornosť od jej hlavných myšlienok. Niektorí mali pocit, že sa nedostatočne venuje vysokoškolskému vzdelávaniu alebo neposkytuje konkrétne riešenia problémov, ktorým čelia inštitúcie ako ASU. Okrem toho niekoľko recenzentov uviedlo, že sa im kniha zdala samoúčelná alebo príliš zameraná na úspechy ASU bez toho, aby dostatočne preskúmala alebo vysvetlila metódy, ktoré stoja za týmito zmenami.

(na základe 22 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Designing the New American University

Obsah knihy:

Americké výskumné univerzity neustále dominujú v celosvetových rebríčkoch, ale možno sú zakorenené v modeli, ktorý už nespĺňa ich ciele. Tieto inštitúcie, ktoré plnia viaceré úlohy v oblasti objavovania, výučby a služieb verejnosti, predstavujú zlatý štandard amerického vysokoškolského vzdelávania, ale ich vývoj od 19. storočia bol len postupný. Potreba nového a doplnkového modelu, ktorý by ponúkal širšiu dostupnosť akademickej platformy založenej na tvorbe poznatkov, je pre náš blahobyt a hospodársku konkurencieschopnosť rozhodujúca.

Michael M. Crow, prezident Arizonskej štátnej univerzity a otvorený zástanca opätovného objavenia verejnej výskumnej univerzity, koncipoval model novej americkej univerzity, keď v roku 2002 prešiel z Kolumbijskej univerzity na Arizonskú štátnu univerzitu. Po komplexnej rekonceptualizácii trvajúcej viac ako desať rokov sa ASU stala medzinárodnou akademickou a výskumnou kapacitou, ktorá slúži ako základný prototyp nového modelu. Crow viedol transformáciu ASU na rovnostársku inštitúciu, ktorá sa zaviazala k akademickej excelentnosti, inkluzívnosti pre široké demografické skupiny a maximálnemu spoločenskému vplyvu.

V knihe Designing the New American University Crow a spoluautor William B. Dabars - historik, ktorý sa vo svojom výskume zameriava na americké výskumné univerzity - skúmajú vznik tohto súboru inštitúcií a nevyhnutnosť nového modelu, ktorého princípy si môžu osvojiť vysoké školy a univerzity, verejné aj súkromné. Prostredníctvom inštitucionálnych inovácií, tvrdia Crow a Dabars, sú univerzity schopné realizovať jedinečnú a diferencovanú identitu, ktorá maximalizuje ich potenciál vytvárať myšlienky, produkty a procesy, ktoré ovplyvňujú kvalitu života, životnú úroveň a konkurencieschopnosť národného hospodárstva. Designing the New American University podnieti národnú diskusiu o budúcom vývoji americkej výskumnej univerzity.