Produktívna skupinová práca: Ako zaujať študentov, budovať tímovú prácu a podporovať porozumenie

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka praktické stratégie na efektívne zavedenie skupinovej práce v triede, takže je vhodná pre začínajúcich aj skúsených učiteľov. Niektorí čitatelia ju však považovali za menej pútavú a nevhodnú pre skúsených pedagógov, ktorí hľadajú inovatívne metódy.

⬤ Poskytuje praktické, okamžite použiteľné stratégie pre skupinovú prácu
⬤ dobre štruktúrovaná a ľahko čitateľná
⬤ cenná pre nových učiteľov
⬤ posilňuje význam učenia žiakov, ako efektívne spolupracovať v skupinách
⬤ obsahuje prípadové štúdie a príklady z rôznych ročníkov a predmetov.

⬤ Niektorí čitatelia považovali obsah za málo pútavý
⬤ skúseným učiteľom, ktorí hľadajú inovatívne nápady, nemusí poskytnúť nové poznatky
⬤ niekoľko čitateľov hlásilo problémy so stavom položky pri doručení.

(na základe 15 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Productive Group Work: How to Engage Students, Build Teamwork, and Promote Understanding

Obsah knihy:

Výhody spoločného učenia sú dobre zdokumentované - a predsa takmer každý učiteľ vie, ako môže skupinová práca dopadnúť zle: nepokojní žiaci, nerovnaké pracovné zaťaženie, nedostatočná zodpovednosť a príliš málo učiva pri všetkej vynaloženej námahe. V tejto knihe vám pedagógovia Nancy Freyová, Douglas Fisher a Sandi Everloveová ukážu, ako dosiahnuť, aby bola každá skupinová práca produktívna: aby sa všetci žiaci venovali učebnému obsahu a jeden druhému, budovali si cenné sociálne zručnosti, upevňovali a rozširovali svoje vedomosti a zvyšovali svoju pripravenosť na samostatné učenie. Kľúčom k tomu, aby ste zo skupinovej práce vyťažili čo najviac, je zosúladiť výskumom podložené princípy skupinovej práce s praktickými krokmi. Príklady z vyučovania na rôznych stupňoch škôl a v rôznych odboroch ilustrujú, ako

vytvoriť vzájomnú závislosť a pozitívnu interakciu

modelovať a riadiť skupinovú prácu

navrhovať náročné a pútavé skupinové úlohy

zabezpečiť skupinovú a individuálnu zodpovednosť

hodnotiť a monitorovať rozvíjajúce sa porozumenie žiakov (a ukázať im, ako to urobiť)

Podporovať základné medziľudské zručnosti, ako je jasné myslenie, počúvanie, poskytovanie užitočnej spätnej väzby a zohľadňovanie rôznych názorov. Autori sa venujú aj najčastejším otázkam týkajúcim sa skupinovej práce vrátane najlepších spôsobov vytvárania skupín, prispôsobenia sa rôznym úrovniam pripravenosti a zavedenia postupov kolaboratívneho učenia do triedy.

V celom texte dokazujú, že produktívna skupinová práca je nevyhnutnou súčasťou modelu výučby s postupným uvoľňovaním zodpovednosti a zároveň nevyhnutnou súčasťou dobrej vyučovacej praxe.