Príslušnosť v škole: Vytvorenie miesta, kde sa deti chcú učiť a učitelia chcú zostať - ilustrovaná príručka

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Belonging in School: Creating a Place Where Kids Want to Learn and Teachers Want to Stay--An Illustrated Playbook

Obsah knihy:

Odomknite poklad učenia - vytvorte priestor pre spolupatričnosť v škole Spolupatričnosť je inštinktívny pocit: viete, keď ju cítite - a naozaj viete, keď ju necítite. Vytváranie pocitu spolupatričnosti v triede má významný vplyv na učenie a pohodu žiakov; slúži ako strážca, aby sa mohli zakoreniť ďalšie aspekty učenia. Ako však vytvoriť triedy a školy, v ktorých každý žiak vie, že niekam patrí?

Táto ľahko použiteľná, ilustrovaná príručka vám pomôže. V 11 moduloch založených na dôkazoch nájdete opatrenia a stratégie, ktoré môžu učitelia uplatniť, aby pomohli žiakom cítiť sa viac začlenení. Interaktívne prvky, ako sú základné otázky a podnety na zamyslenie, sú navrhnuté tak, aby zapojili pedagógov a prehĺbili ich chápanie dôležitosti prepojenia a spolupatričnosti vo vzdelávacích skúsenostiach študentov.

Čitatelia tu nájdu podrobné pokrytie 11 dimenzií spolupatričnosti V každom module nájdete opatrenia založené na dôkazoch, ktoré pomáhajú podporovať spolupatričnosť, vyvážené medzi základnou a strednou úrovňou Interaktívne prvky, ako sú Základné otázky, Dve pravdy a lož, Prípad z praxe, Čo radíte? a Čo ďalej?, ktoré uľahčujú zapojenie a reflexiu Vysoko vizuálny ilustrovaný štýl na podporu porozumenia a uchovávania informácií

Využitím stratégií tejto príručky na vytvorenie prostredia, v ktorom študenti pociťujú spolupatričnosť, môžu pedagógovia prispieť k zlepšeniu výsledkov vzdelávania a študijných výsledkov a zároveň podporiť celkovú pohodu svojich študentov.