Handbook of Research on Fostering Social Justice Through Intercultural and Multilingual Communication
Študenti, ktorí sa učia v rámci sociálnej spravodlivosti, budú mať v ideálnom prípade silnejší zmysel pre to, čo je spravodlivé a férové, a budú si vyberať povolania a životný štýl, ktoré podporujú ich komunity. Postupom času sa študenti pozerajú na súčasné a historické udalosti - dokonca aj na svoje vlastné činy - cez prizmu sociálnej spravodlivosti, čo podporuje lepšie rozhodovanie.
Budovanie dôvery má vplyv na výsledky globálnych spoločností a viacjazyčná komunikácia je základným pilierom efektívneho rastu. Je nevyhnutné podporovať túto dôveru prostredníctvom sociálnej spravodlivosti a vzdelávať žiakov v oblasti medzikultúrnej a viacjazyčnej komunikácie. V príručke Handbook of Research on Fostering Social Justice Through Intercultural and Multilingual Communication sa skúmajú inovatívne postupy vyučovania, učenia a hodnotenia, ktoré podporujú sociálnu spravodlivosť a zlepšujú medzikultúrnu a viacjazyčnú komunikáciu na základných, stredných, vysokých a vyšších školách.
Poukazuje na hodnotu prijatia pohľadu na sociálnu spravodlivosť vo vzdelávaní rozšírením a posilnením dôkazovej základne o vplyve, ktorý to môže mať na študentov, pedagógov a spoločnosť ako celok. Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý zahŕňa témy ako hodnotenie založené na hrách, sociálna adaptácia a viacjazyčné občianstvo v triede, je vynikajúcim zdrojom informácií pre pedagógov a administrátorov K-12 aj vysokých škôl, knihovníkov, učiteľov v prípravnej fáze, vychovávateľov učiteľov, štátnych úradníkov, manažérov v oblasti vzdelávania, lingvistov, výskumníkov a akademikov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)