Handbook of Research on Implications of Sustainable Development in Higher Education
Výskum v oblasti vzdelávania pre trvalo udržateľný rozvoj (VUR) je čoraz dôležitejší, aby sa uspokojili potreby rôznorodých skupín študentov v rôznych inštitúciách vysokoškolského vzdelávania.
Ľudia na celom svete si uvedomujú, že súčasné trendy hospodárskeho rozvoja nie sú udržateľné a že informovanosť verejnosti, vzdelávanie a odborná príprava sú kľúčom k posunu spoločnosti smerom k udržateľnosti. Hoci sa trvalo udržateľný rozvoj rozvíja po obsahovej aj pedagogickej stránke a súbežne s tým rastie jeho viditeľnosť a rešpekt, predstavitelia školstva, tvorcovia politík, pedagógovia, tvorcovia učebných osnov a ďalší sú vyzývaní, aby prehodnotili vzdelávanie a prispeli tak k dosiahnutiu cieľov udržateľného rozvoja vo vysokoškolskom vzdelávaní.
Príručka o výskume dôsledkov trvalo udržateľného rozvoja vo vysokoškolskom vzdelávaní poskytuje prehľad o dôsledkoch trvalo udržateľného rozvoja na vyučovanie, učenie sa a hodnotenie vo vysokoškolskom vzdelávaní a poukazuje na hodnotu prijatia pohľadu na trvalo udržateľný rozvoj rozšírením a posilnením dôkazovej základne o vplyve, ktorý to môže mať na študentov, pedagógov a celú spoločnosť. Táto referenčná práca, ktorá zahŕňa kľúčové témy, ako je hodnotenie, globalizácia a inklúzia, je ideálna pre vedúcich pracovníkov univerzít, administrátorov, tvorcov politík, výskumníkov, vedcov, odborníkov z praxe, akademikov, inštruktorov a študentov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)