Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 12 hlasoch.
Handbook of Research on Multicultural Education
V tomto druhom vydaní bolo revidovaných a aktualizovaných dvadsaťdeväť klasických kapitol a pridaných dvadsať nových kapitol, ktoré odrážajú vývoj v tejto oblasti od prvého vydania príručky v roku 1995. V tomto prelomovom zväzku sa opisujú a analyzujú zmeny, ako je zvýšená imigrácia do Spojených štátov a nový vývoj v teórii a výskume týkajúcom sa rasy, kultúry, etnicity a jazyka.
Zaoberá sa novými otázkami, ako sú zistenia o náraste počtu medzirasových detí a charakteristiky detí z rodín prisťahovalcov. Diskutuje sa aj o dôsledkoch nových výskumov a trendov v oblasti vzdelávania. Štyridsaťdeväť kapitol príručky je rozdelených do dvanástich častí, ktoré objasňujú význam a hranice multikultúrnej výchovy.
Témy zahŕňajú trendy a vývoj, etnické skupiny v historickom a spoločenskovednom výskume, jazykové otázky, študijné výsledky, vyššie vzdelávanie a medzinárodné perspektívy multikultúrnej výchovy. Zväzok ponúka aj komplexné a vyvážené analýzy kľúčových kontroverzií a diskusií v tejto oblasti.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)