We Come as Members of the Superior Race: Distortions and Education Policy Discourse in Sub-Saharan Africa
Európania a Američania dlho predstavovali Afričanov ako "zaostalých", "primitívnych" a "neinteligentných", čo je skreslenie, ktoré otvorilo americkým filantropickým organizáciám dvere k presadzovaniu vlastných vzdelávacích programov v Afrike.
V knihe Prichádzame ako príslušníci vyššej rasy sa rozoberá pôvod a história týchto nebezpečných stereotypov a západnej "infantilizácie" afrických spoločností a skúma sa, ako ich dedičstvo naďalej ovplyvňuje súčasné diskurzy o vzdelávaní a rozvoji. Tým, že sa na africké spoločnosti pozerá ako na podriadené v globálnom geopolitickom poriadku, tieto problematické stereotypy dodnes ovplyvňujú politiku a výskum v oblasti vzdelávania v subsaharskej Afrike.
