Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.
The Reorder of Things: The University and Its Pedagogies of Minority Difference
V 60. a 70. rokoch 20. storočia organizovali študenti a študentky na vysokých školách a univerzitách v Spojených štátoch protestné hnutia s cieľom ukončiť rasovú a rodovú nerovnosť na akademickej pôde. Afroamerickí, chicánski, ázijskí, americkí indiánski, ženskí a queer aktivisti požadovali vytvorenie katedier, ktoré by odrážali ich históriu a skúsenosti, čo viedlo k vytvoreniu interdisciplinárnych študijných programov, ktoré dúfali, že zmenia univerzitu aj širšiu spoločnosť mimo areálu univerzity.
Roderick A. Ferguson však v knihe The Reorder of Things sleduje a hodnotí spôsoby, akými vznik interdisciplín - katedier rasových, rodových a etnických štúdií; odborov, ako sú queer studies - nebol len výzvou pre súčasnú moc, ako sa prejavuje na akademickej pôde, v štáte a globálnom kapitalizme, ale skôr ju konštituoval. Ferguson presne vymedzuje, ako si kultúru menšín a odlišnosť, ako ju potvrdzuje dedičstvo študentských hnutí, privlastnili a inštitucionalizovali etablované siete moci.
V knihe The Reorder of Things, ktorá kriticky skúma oslobodzovacie sociálne hnutia a nimi podložené kultúrne produkty vrátane diel Adriana Pipera, Toni Cade Bambara, Jhumpa Lahiri a Zadie Smith, sa poukazuje na potrebu uvedomiť si zraniteľnosť kultúrnych štúdií voči kooptácii štátnou mocou a rozvíjať spôsoby diskusie a analýzy, ktoré síce patria do tejto inštitúcie, ale jednoznačne nie sú jej súčasťou.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)