Premýšľanie v pedagogike pre primárne a ranné vzdelávanie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 23 hlasoch.

Pôvodný názov:

Thinking Through Pedagogy for Primary and Early Years

Obsah knihy:

Táto praktická, prístupná kniha nabáda k hlbokému, často náročnému uvažovaniu o tom, ako sa malé deti učia a ako učitelia a ostatní dospelí najlepšie podporujú ich učenie.

Kniha je nevyhnutným čítaním pre študentov pedagogiky a vychádza z výskumu a praxe, aby pomohla čitateľom kriticky sa zamyslieť nad ich presvedčením a praxou. Po porovnaní rôznych pohľadov na pedagogiku skúma vývoj detí a význam kultúry a kontextu, pričom zdôrazňuje vlastnosti úspešných žiakov, vzťahy a prostredie, v ktorom sa učia.

Čitateľom pomáha premýšľať o tom, ako sú rôzne aspekty pedagogiky vzájomne prepojené, a zvažovať dôsledky pre rozsah, vyváženosť, plánovanie a hodnotenie a ďalší profesijný rozvoj.