Pozorovania založené na dôvere: Maximalizácia rastu vyučovania a učenia sa

Recenzie čitateľov

Recenzie knihy „Trust Based Observations“ od Craiga Randalla zdôrazňujú jej transformačný vplyv na vzdelávacie postupy, najmä pokiaľ ide o metódy pozorovania a podporu vzťahov založených na dôvere medzi administrátormi a učiteľmi. Recenzenti chvália knihu aj sprievodné školenia, pričom zdôrazňujú ich praktickosť, silu a schopnosť posunúť kultúru v školách smerom k neustálej reflexii a rastu.

⬤ Transformačný prístup k pozorovaniu učiteľov, ktorý zdôrazňuje dôveru.
⬤ Praktické nástroje a rámce, ktoré pomáhajú správcom efektívne podporovať učiteľov.
⬤ Pozitívna spätná väzba od účastníkov, pričom mnohí zaznamenali okamžité zlepšenie v postojoch a angažovanosti zamestnancov.
⬤ Silná korelácia s pedagogickým výskumom a ľudskou psychológiou, ktorá vedie k zmysluplným diskusiám v triede.
⬤ Vynikajúce školenia poskytnuté autorom, ktoré rozširujú koncepty knihy.

⬤ Niektoré recenzie spomínajú, že kompletné školenie môže byť časovou investíciou.
⬤ Môžu sa vyskytnúť počiatočné problémy pri zavádzaní nových metód v odolných školských kultúrach.

(na základe 52 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Trust-Based Observations: Maximizing Teaching and Learning Growth

Obsah knihy:

Pozorovanie založené na dôvere učí pozorovateľov budovať dôverné vzťahy s učiteľmi, pretože sa s nimi často zúčastňujú na pozorovaniach a reflexívnych rozhovoroch.

Výsledkom používania zvládnuteľného pozorovacieho formulára a stanovovania cieľov na základe údajov je, že učitelia prijímajú riziko a prijímajú kroky potrebné na výrazné zlepšenie vyučovania.