Podpora sociálneho a emocionálneho učenia: Usmernenia pre pedagógov

Recenzie čitateľov

Celkovo je kniha vysoko hodnotená pre svoju užitočnosť pri pochopení vývoja dieťaťa a morálnej výchovy. Mnohí používatelia, najmä v akademickom a klinickom prostredí, ju považujú za cenný zdroj informácií. Existuje však významná sťažnosť na kvalitu niektorých predávaných výtlačkov, keďže namiesto originálu knihy dostali fotokópie.

Pomáha pochopiť vývoj dieťaťa, poskytuje aktuálne informácie, výborná kvalita, cenný zdroj pre učiteľov a psychológov, odporúča sa na akademické použitie.

Niektoré kópie sú nekvalitné, konkrétne sa uvádza, že ide o fotokópie namiesto originálnych výtlačkov.

(na základe 9 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Promoting Social and Emotional Learning: Guidelines for Educators

Obsah knihy:

Autori poskytujú jednoduchý a praktický návod na vytvorenie vysokokvalitných programov sociálnej a emocionálnej výchovy. Takéto programy pomôžu žiakom splniť mnohé neporovnateľné požiadavky, ktorým dnes čelia.

Autori vychádzajú z najnovších vedeckých štúdií, najlepších teórií, návštev na mieste uskutočnených v celej krajine a vlastných bohatých skúseností, aby opísali prístupy k sociálnemu a emocionálnemu vzdelávaniu pre všetky úrovne. Rámcom diskusie je 39 usmernení, ako aj mnoho príkladov inšpirovaných praxou pre triedy, školy a okresy. Kapitoly sa zaoberajú tým, ako vytvoriť, implementovať a vyhodnotiť účinné stratégie.

Prílohy obsahujú rozsah učebných osnov pre predškolskú výchovu až po 12. ročník a rozsiahly zoznam kontaktov, ktoré môžu čitatelia využiť na získanie poznatkov o účinných programoch z prvej ruky.

(ASCD Premium, Select a Regular Member book, 1997) 8„ x 10“, 164 strán. K dispozícii aj ako elektronická kniha!