Písanie pre potešenie: teória, výskum a prax

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 11 hlasoch.

Pôvodný názov:

Writing for Pleasure: Theory, Research and Practice

Obsah knihy:

Táto kniha skúma, čo znamená písanie pre radosť a ako ho možno realizovať ako veľmi potrebnú pedagogiku, ktorej cieľom je rozvíjať deti, mladých ľudí a ich učiteľov ako výnimočných a celoživotných spisovateľov. Opísaný prístup vychádza z toho, čo nám už dlho ukazuje celosvetový výskum ako najefektívnejšie spôsoby vyučovania písania, a obsahuje opis vlastného výskumného projektu autorov zameraného na to, čo výnimoční učitelia písania robia, aby dosiahli rozdiel.

Autori opisujú spôsoby budovania komunít zanietených a úspešných spisovateľov, ktorí píšu s cieľom, silou a potešením, a zdôrazňujú dôležitosť afektívnych aspektov vyučovania písania vrátane podpory pocitu vlastnej účinnosti, schopnosti konať, sebaregulácie, vôle, motivácie a spisovateľskej identity u učiacich sa spisovateľov. Definujú a rozoberajú 14 výskumom podložených zásad, ktoré tvoria pedagogiku písania pre radosť, a ukazujú, ako ich učitelia uplatňujú v praxi v triede. Prípadové štúdie vynikajúcich učiteľov z celého sveta ďalej ilustrujú, čo je to výučba písania na svetovej úrovni.

Tento prelomový text je nevyhnutným čítaním pre každého, kto sa zaujíma o súčasný stav a povahu vyučovania písania v školách. Bohatá pedagogika písania pre potešenie, ktorá je tu predstavená, je radikálne novou koncepciou toho, čo dnes znamená efektívne vyučovať mladých spisovateľov.