Pedagogické perspektívy poznávania a písania

Pedagogické perspektívy poznávania a písania (Michael Rifenburg J.)

Pôvodný názov:

Pedagogical Perspectives on Cognition and Writing

Obsah knihy:

Lauer Series in Rhetoric and Composition.

Edited by Thomas Rickert and Jennifer Bay.

Pedagogical Perspectives on Cognition and Writing je určená vedeckému publiku v oblasti štúdií písania, konkrétne vedcom a učiteľom písania, administrátorom programov písania a vedcom a administrátorom centier písania. Kapitoly sa zameriavajú na miesto poznania v prahových koncepciách, vyučovanie pre transfer, rétorickú teóriu, teóriu traumy, žáner, centrá písania, komunitné písanie a aplikácie Framework for Success in Postsecondary Writing.

V osemdesiatych rokoch 20. storočia vzrástol záujem o kognitívne prístupy k štúdiu a vyučovaniu písania na vysokej škole. Hoci niektorí by mohli tvrdiť, že tento záujem bol len chvíľkový, my tvrdíme, že kognitívne teórie majú v štúdiách písania stále veľký vplyv a majú značný potenciál naďalej oživovať to, čo vieme o písaní a pisateľoch. Tým, že táto zbierka vychádza z pretrvávajúceho záujmu o transfer súvisiaci s písaním, úlohu metakognície pri podpore úspešného transferu a návyky mysle v rámci Framework for Success in Postsecondary Writing, Pedagogical Perspectives on Cognition and Writing poukazuje na silný, ale aj problematický potenciál kognitívnych teórií písania pre to, ako skúmame písanie, ako vyučujeme a doučujeme pisateľov a ako pracujeme s komunitnými pisateľmi.

Pedagogical Perspectives on Cognition and Writing obsahuje predslov Susan Miller-Cochran a doslov Asao Inoue. Medzi ďalších prispievateľov patria Melvin E. Beavers, Subrina Bogan, Harold Brown, Christine Cucciarre, Barbara J. D'Angelo, Gita DasBender, Tonya Eick, Gregg Fields, Morgan Gross, Jessica Harnisch, David Hyman, Caleb James, Peter H. Khost, William J. Macauley, Jr, Heather MacDonaldová, Barry M. Maid, Courtney Patricková-Weberová, Patricia Portanová, Sherry Rankinsová-Robertsonová, J. Michael Rifenburg, Duane Roen, Airlie Roseová, Wendy Rydenová, Thomas Skeen, Michelle Stuckeyová, Sean Tingle, James Toweill, Martha A. Townsendová, Kelsie Walkerová a Bronwyn T. Williamsová.

J. Michael Rifenburg je docentom angličtiny na University of North Georgia. Patricia Portanová je profesorkou angličtiny na Northern Essex Community College. Duane Roen je profesorom písania a rétoriky na Arizona State University.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781643172460
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Pedagogické perspektívy poznávania a písania - Pedagogical Perspectives on Cognition and...
Lauer Series in Rhetoric and Composition.Edited...
Pedagogické perspektívy poznávania a písania - Pedagogical Perspectives on Cognition and Writing
Vŕtané na písanie: Stať sa kadetom spisovateľom na vyššej vojenskej škole, zväzok 1 - Drilled to...
Kniha Drilled to Write ponúka bohaté svedectvo o...
Vŕtané na písanie: Stať sa kadetom spisovateľom na vyššej vojenskej škole, zväzok 1 - Drilled to Write: Becoming a Cadet Writer at a Senior Military College Volume 1

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)