Oslobodzujúce umenie: Prečo potrebujeme vzdelanie v oblasti slobodných umení

Recenzie čitateľov

Kniha „Oslobodzujúce umenie“ je zbierkou premyslených esejí, ktoré obhajujú humanitné vzdelávanie pred bežnou kritikou. Hoci mnohí recenzenti oceňujú jej pútavé perspektívy a potrebu slobodných umení v dnešnej spoločnosti, niektorí kritizujú jej silnú kresťanskú zaujatosť a nedostatok prísnej akademickej vedy. Celkovo ju čitatelia považujú za prenikavú pre tých, ktorí uvažujú o vzdelávaní v oblasti slobodných umení.

⬤ Podnetné eseje, ktoré skúmajú rôzne výhody humanitného vzdelávania.
⬤ Zaoberá sa dôležitými otázkami o hodnote a úlohe slobodných umení v modernej spoločnosti.
⬤ Ponúka rôznorodé pohľady rôznych autorov, vďaka čomu je bohatá na perspektívy.
⬤ Mnohí považujú písanie za stručné a pôsobivé, pričom niektoré eseje poskytujú historický kontext a súčasný význam.
⬤ Podnecuje k opätovnému oceneniu slobodných umení, najmä pre tých, ktorí prehodnocujú svoju vzdelávaciu dráhu.

⬤ Niektoré eseje sú kritizované za to, že sú príliš zaujaté kresťanskou perspektívou a chýba im dôsledná vedecká práca.
⬤ Niekoľko recenzentov si všimlo kolísavú kvalitu esejí, pričom niektoré pôsobia skôr ako anekdoty než ako ucelené argumenty.
⬤ Kniha sa možno príliš zameriava na akademické prostredie a nedostatočne na praktické využitie humanitného vzdelávania mimo tradičných inštitúcií.
⬤ Niektorí mali pocit, že nastolila viac otázok, ako odpovedí, čo viedlo k neistote, pokiaľ ide o jej konečné ciele.

(na základe 34 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Liberating Arts: Why We Need Liberal Arts Education

Obsah knihy:

Nová generácia učiteľov si predstavuje humanitné vzdelanie, ktoré je dobré pre všetkých.

Prečo by mal niekto študovať slobodné umenia? Nie je tajomstvom, že slobodné umenia upadli do nemilosti a snažia sa dokázať svoju dôležitosť. Náklady na štúdium tlačia študentov k odborom a titulom s jasnejším kariérnym výsledkom.

Nová kohorta pedagógov to neberie na ľahkú váhu Uvedomujú si, že si musia nanovo predstaviť a nanovo formulovať, na čo slúži humanitné vzdelanie a ako by mohlo vyzerať v dnešnom svete. V tejto knihe sa poctivo vyrovnávajú s históriou a súčasným stavom slobodných umení.

Niektoré z týchto otázok ste už možno počuli - alebo ste si ich sami položili:

⬤ Nie sú slobodné umenia stratou času? Ako nám čítanie starých kníh a diskutovanie o abstraktných myšlienkach pomôže nasýtiť hladných, oslobodiť utláčaných a zvrátiť klimatické zmeny? V skutočnosti musíme najprv pochopiť, čo máme na mysli pod pojmami pravda, dobrý život a spravodlivosť.

⬤ Nie sú slobodné umenia rasistické? "Veľké knihy" sú väčšinou od privilegovaných mŕtvych bielych mužov. Napriek týmto námietkam boli slobodné umenia po stáročia zdrojom pre tých, ktorí sa snažili o lepší svet. Tu sa dozviete, ako môžeme ťažiť z dávnych hlasov a zároveň rozšíriť konverzáciu.

⬤ Nie sú humanitné vedy liberálne? Nie sú profesori humanitných vied väčšinou pokrokoví ideológovia, ktorí indoktrinujú študentov? V skutočnosti sú slobodné umenia odvekou tradíciou morálnej formácie, ktorá učí ľudí myslieť samostatne a učiť sa z iných perspektív.

⬤ Nie sú humanitné vedy elitárske? Nevylučuje humanitné vzdelávanie príliš často chudobných ľudí a menšiny? Aj keď to tak niekedy bolo, títo pedagógovia mapujú osvedčené spôsoby, ako začleniť ľudí zo všetkých sociálnych a vzdelanostných vrstiev.

⬤ Nie sú humanitné odbory zlou investíciou do kariéry? V skutočnosti chcem len získať dobre platenú prácu a neskončiť ako nadštandardne vzdelaná baristka. Čísla - a ľudia, ktorí zamestnávajú - hovoria niečo iné.

V tejto knihe pedagógovia dôrazne obhajujú humanistickú tradíciu, ale tiež načrtávajú cestu vpred, pričom vychádzajú zo silných stránok svojej tradície a riešia jej nedostatky. V každej kapitole sa v príspevkoch inovátorov opisujú konkrétne spôsoby, ako sa to uplatňuje v praxi, a ukazuje sa, že slobodné umenia sú nielen životaschopné dnes, ale aj životne dôležité pre našu budúcnosť.

*.

Medzi prispievateľov patria Emily Auerbach, Nathan Beacom, Jeffrey Bilbro, Joseph Clair, Margarita Mooney Clayton, Lydia Dugdale, Brad East, Don Eben, Becky L. Eggimann, Rachel Griffis, David Henreckson, Zena Hitz, David Hsu, L. Gregory Jones, Brandon McCoy, Peter Mommsen, Angel Adams Parham, Steve Prince, John Mark Reynolds, Erin Shaw, Anne Snyder, Sean Sword, Noah Toly, Jonathan Tran a Jessica Hooten Wilson.