Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Obscene Pedagogies: Transgressive Talk and Sexual Education in Late Medieval Britain
V knihe Obscénne pedagogiky Carissa M.
Harrisová skúma vzťah medzi obscénnosťou, pohlavím a pedagogikou v stredoanglických a stredoškótskych literárnych textoch z rokov 1300 až 1580, aby ukázala, ako sexuálne explicitná a vyzývavo vulgárna reč učila čitateľov a poslucháčov o sexuálnom správaní a súhlase. Prostredníctvom inovatívneho pozorného čítania literárnych textov vrátane erotickej lyriky, piesní pre slobodné ženy, básní na diskusiu medzi mužmi a ženami, škótskych urážlivých básnických bitiek a Canterburských poviedok Harris ukazuje, ako obscénnosť prostredníctvom svojho transgresívneho náboja a galvanizujúcej šokujúcej hodnoty učila publikum o pohlaví, sexe, rozkoši a moci pozitívnym aj škodlivým spôsobom.
Harrisov vlastný hlas, hrdo vtipný a ostro polemický, inšpiruje čitateľa k tomu, aby sa týmito stredovekými textami zaoberal s ohľadom na súčasné otázky pohlavia, násilia a mizogýnie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)