Obrázková pedagogika: Koncepty vizuálnej kultúry na zlepšenie učebných osnov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 8 hlasoch.

Pôvodný názov:

Picture Pedagogy: Visual Culture Concepts to Enhance the Curriculum

Obsah knihy:

Súčasné spoločnosti sú presýtené obrazmi.

Sú globálnou súčasťou každodenného života a sú zvodné, ponúkajú hodnoty a presvedčenia v takých príjemných formách, že je často ťažké odolať ich sile presvedčiť. Napriek tomu sa interpretácia obrazov v školách vo veľkej miere zanedbáva.

Obrázková pedagogika rieši tento problém priamo a ukazuje, že obrázky sa dajú využiť ako účinná forma pedagogiky v triede. Duncumová skúma kľúčové pojmy a príklady učebných osnov, ktoré vám umožnia podporovať študentov pri rozvíjaní kritického vedomia o obrazoch, či už ide o vyučovanie umenia, médií, jazyka alebo spoločenských vied. Na základe interpretačných konceptov reprezentácie, rétoriky, ideológie, estetického pôžitku, intertextuality a pohľadu Duncum ukazuje, ako môžete rozvíjať zručnosti svojich žiakov, aby ich sila ako divákov zodpovedala sile obrazov zvádzať.

Príklady z dejín výtvarného umenia a súčasných populárnych masmédií, vrátane Big Data a falošných správ, sa spájajú a ukazujú, že apelujú na rovnaké estetické potešenie. Tieto pôžitky sú často neškodné, ale aj problematické, pretože pomáhajú presadzovať morálne pochybné predstavy o celom rade tém vrátane rodovej, rasovej a sexuálnej orientácie, a to sa podrobne skúma.