Nové vymedzenie prípravy učiteľov: Učenie sa zo skúseností v oblasti rozvoja pedagógov

Pôvodný názov:

Redefining Teacher Preparation: Learning from Experience in Educator Development

Obsah knihy:

Text sa zameriava na nové vymedzenie prípravy učiteľov prostredníctvom učenia sa zo skúseností týkajúcich sa obhajoby, rovnosti, vedenia a profesionality pre triednych učiteľov ako pridružených učiteľov vo všetkých prostrediach.

Kapitoly zdôrazňujú štandardy Asociácie vzdelávateľov učiteľov a ponúkajú prepojenie na triednych učiteľov na všetkých stupňoch vzdelávania.