Nová inteligencia: Ako výchova k tvorivosti pomôže deťom prosperovať

Recenzie čitateľov

V knihe The New Smart: How Nurturing Creativity Will Help Children Thrive sa zdôrazňuje význam tvorivosti a prispôsobivosti vo vzdelávaní pre budúcnosť a vyzýva rodičov a pedagógov, aby prehodnotili tradičné definície úspechu a zamerali sa na prípravu detí na výzvy, ktorým budú čeliť.

Kniha je inšpiratívna a prenikavá najmä pre rodičov a pedagógov, ktorí chcú podporiť učenie a rast budúcej generácie. Predstavuje silný argument pre potrebu kreativity namiesto tradičnej inteligencie a poskytuje víziu budúceho školstva, ktoré uprednostňuje spoluprácu a prispôsobivosť.

Pre niektorých čitateľov môže byť náročné aplikovať tieto koncepty v tradičných vzdelávacích systémoch a môže im chýbať podrobne opísaný praktický postup alebo stratégie na implementáciu týchto myšlienok do každodenného vyučovania.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The New Smart: How Nurturing Creativity Will Help Children Thrive

Obsah knihy:

Komu sa bude dariť v roku 2050?

The New Smart je pútavá štúdia o tom, aké mysle budú úspešné v 21. storočí. Ukazuje sa, že kľúčovou zložkou pre všetky aspekty života nie je tradičné IQ, ale kreativita.

V najnovšej knihe Dr. Terryho Robertsa sa čitatelia oboznamujú s inteligenciou a tvorivosťou 21. storočia. The New Smart tvrdí, že starý pojem inteligencie ako statického kvocientu prestal mať význam. Byť inteligentný, najmä v súvislosti s výsledkami testov a školskými známkami, má v súčasnom živote čoraz menej spoločného s úspechom. Tieto slová aj predstavy, ktoré reprezentujú, sú opotrebované.

Naša nová doba si vyžaduje niečo oveľa plynulejšie, oveľa odolnejšie - oveľa tvorivejšie. V tejto knihe sa pýtame, komu sa bude v budúcnosti dariť? Preformulovaním tejto otázky sme dospeli k nasledujúcemu profilu úspešných tvorcov:

-.

⬤ Spájajú viacero inteligencií spôsobom, ktorý by sa dal označiť za syntetický alebo dokonca symfonický.

-.

⬤ Budú ambiciózni a sústredení bez toho, aby boli posadnutí sami sebou.

-.

⬤ Oni si budú vážiť asynchróniu a dokonca ju vyhľadávať.

-.

⬤ Využijú svoju vlastnú marginalitu na vytvorenie nového pohľadu a novej práce.

-.

⬤ Vykazujú vytrvalú odolnosť vo všetkých fázach života.

-.

⬤ Meria sa podľa toho, čo vytvoria v priebehu svojho života, nie podľa nejakého statického pojmu kapacity alebo kvocientu.

The New Smart sa pýta, ako sa preškolíme a ako vychováme naše deti pre život, ktorý si vyžaduje takúto tvorivosť. Poskytuje jasný plán, ako sa vyhnúť štandardizovaným školám produkujúcim štandardizované mysle, a podrobne opisuje, prečo je kreativita The New Smart.