Neuroveda o inteligencii

Recenzie čitateľov

Kniha Dr. Richarda J. Haiera poskytuje stručnú a objektívnu analýzu súčasného stavu výskumu spravodajských služieb a rozoberá zložitosť a kontroverznosť tejto oblasti. Venuje sa hlavným otázkam inteligencie, jej merania, genetických a environmentálnych vplyvov a pokroku v technológii zobrazovania mozgu. Hoci sa chváli za jej jasnosť a komplexný prehľad, niektorí čitatelia ju považovali za príliš technickú alebo špekulatívnu, najmä v neskorších kapitolách, čo viedlo k zmiešaným reakciám, pokiaľ ide o jej prístupnosť a hĺbku.

⬤ Dobre preskúmaná a informatívna
⬤ ponúka jasný, stručný prehľad výskumu inteligencie
⬤ bez ideologickej zaujatosti
⬤ obsahuje rozsiahle citácie
⬤ prezentuje zložité témy prístupným spôsobom
⬤ vhodná pre študentov psychológie a neurovedy
⬤ poskytuje rovnováhu empirických dôkazov a diskusie o aktuálnych otázkach
⬤ zdôrazňuje potenciál budúcich objavov vo výskume inteligencie.

⬤ Niektoré časti môžu byť pre bežných čitateľov príliš odborné alebo špekulatívne
⬤ druhá časť knihy môže byť menej pútavá
⬤ niekoľko čitateľov sa stretlo s problémami s formátovaním vo verzii pre Kindle
⬤ chýba hĺbkové skúmanie niektorých tém
⬤ nie je úplným odhalením procesov inteligencie, niektorí pokročilí čitatelia chcú viac.

(na základe 51 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Neuroscience of Intelligence

Obsah knihy:

Táto kniha predstavuje nový a provokatívny neurologický výskum, ktorý zlepšuje naše chápanie inteligencie a mozgu.

Presvedčivé dôkazy ukazujú, že genetika zohráva pri vývoji inteligencie od detstva dôležitejšiu úlohu ako prostredie a že výsledky inteligenčných testov výrazne zodpovedajú špecifickým vlastnostiam mozgu hodnoteným pomocou neurozobrazovania. Richard J.

Haier zrozumiteľným jazykom vysvetľuje najmodernejšie techniky založené na genetike, DNA a zobrazovaní prepojenia a funkcie mozgu. Vyvracia bežné mylné predstavy, ako napríklad presvedčenie, že testy IQ sú neobjektívne alebo nezmyselné, a vyvracia jednoduché zásahy, ktoré údajne zvyšujú inteligenciu. Čitatelia sa dozvedia o reálnej možnosti výrazného zvýšenia inteligencie na základe poznatkov neurovedy a o pozitívnych dôsledkoch, ktoré by to mohlo mať pre vzdelávanie a sociálnu politiku.

V texte sa skúmajú aj potenciálne kontroverzie týkajúce sa neurochudoby, neurosociálno-ekonomického statusu a morálnosti zvyšovania inteligencie pre každého. Materiál posilňujú online zdroje vrátane ďalších vizuálnych materiálov, animácií, otázok a odkazov.