Národné sny: The Remaking of Fairy Tales in Nineteenth-Century England

Pôvodný názov:

National Dreams: The Remaking of Fairy Tales in Nineteenth-Century England

Obsah knihy:

Rozprávky a ľudové príbehy boli dlho základom detskej literatúry, oslavované ako imaginatívne oslobodzujúce, psychologicky terapeutické a ako zrkadlo cudzej kultúry. National Dreams sa zameriava na rozprávky v Anglicku 19.

storočia, kde si mnohé zbierky našli najväčší okruh čitateľov, a skúma vplyvné, ale kriticky zanedbávané rané experimenty v prezentácii medzinárodných rozprávkových tradícií anglickým čitateľom. Jennifer Schackerová sa zaoberá takými podivuhodnými zbierkami rozprávok, ako sú Grimmovské rozprávky a Arabské noci, aby vystopovala širšie príbehy medzikultúrneho stretnutia, do ktorých boli tieto knihy pôvodne zasadené. Skúmajúc aspekty dejín vydávania spolu s jej kritickým čítaním úvodov k rozprávkovým zbierkam, anotácií, textov príbehov a ilustrácií, Schackerová v knihe National Dreams odhaľuje prekvapivé spôsoby, akými rozprávky formovali a boli formované svojimi čitateľmi.

Schackerová ukazuje, ako sa folklór cudzích krajín stal obľúbeným čítacím materiálom pre široké anglické publikum, čím historizuje predpokladané súvislosti medzi tradičným rozprávaním a detským čítaním. Rozprávky importované a prezentované takými britskými spisovateľmi, ako boli Edgar Taylor, T.

Crofton Croker, Edward Lane a George Webbe Dasent, mali za cieľ stimulovať predstavivosť čitateľov viacerými spôsobmi. Zbierky rozprávok poskytovali úlety fantázie, ale aj príležitosti na zamyslenie sa nad moderným ja, nad premenou populárnej kultúry a nad povahou "anglickosti".

Schacker dokazuje, že takéto kritické úvahy neboli náhodné v súvislosti s popularitou cudzích rozprávok, ale ústredným prvkom ich magického vplyvu na anglickú predstavivosť. National Dreams, ktoré ponúkajú teoreticky prepracovaný pohľad na pôvod súčasných domnienok o význame rozprávok, poskytujú vzácny pohľad na povahu a vznik jedného z najsilnejších a najtrvalejších žánrov anglickej literatúry.