Mapovanie autonómie v jazykovom vzdelávaní: Rámec pre rozvoj učiacich sa a učiteľov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Mapping Autonomy in Language Education: A Framework for Learner and Teacher Development

Obsah knihy:

Táto kniha navrhuje zrozumiteľný, kontextovo citlivý a flexibilný rámec pre rozvoj pedagogiky autonómie v jazykovom vzdelávaní.

Rámcová metafora vyzdvihuje snahu identifikovať štruktúrujúce prvky v postoji autorov k pedagogike autonómie, ktoré spadajú do troch oblastí - kontext, žiak a učiteľ. V každej doméne autori nastoľujú etické, koncepčné a praktické otázky, ktoré sú z ich pohľadu kľúčové a ponúkajú základ pre úvahy o rozvoji učiaceho sa a učiteľa smerom k autonómii učiaceho sa a učiteľa.

Kniha navrhuje spoločnú definíciu autonómie učiaceho sa a učiteľa v rámci vízie vzdelávania ako transformácie a posilnenia postavenia. Pedagogika autonómie je operacionalizovaná prostredníctvom súboru desiatich všeobecných princípov.