Hodnotenie:
Kniha Matthewa Evansa kriticky skúma efektívne vedenie škôl, pričom zdôrazňuje dôležitosť podstatných znalostí pred povrchnými vlastnosťami. Vyzýva čitateľov, aby prehodnotili bežné naratívy o vedení a ponúka praktické poznatky podložené výskumom a skúsenosťami. Knihu vrelo odporúčame začínajúcim aj súčasným lídrom v oblasti vzdelávania.
Výhody:Kniha je chválená za praktickosť, úprimnosť a absenciu manažérskeho žargónu. Ponúka jasné, použiteľné rady založené na spoľahlivom výskume a poskytuje nový pohľad na vedenie škôl. Mnohí recenzenti si všimli jej prístupnosť a schopnosť šetriť čas tým, že sa priamo zaoberá zložitými otázkami.
Nevýhody:Pre niektorých čitateľov môže byť kniha výzvou alebo hrozbou, ak im chýba potrebná hĺbka znalostí predmetu alebo sú odolní voči spätnej väzbe. Nemusí vyhovovať tým, ktorí hľadajú tradičné črty vedenia alebo abstraktné koncepty, čo by mohlo odradiť určité publikum.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Leaders With Substance - An Antidote to Leadership Genericism in Schools
Ako vrátiť "podstatu" do vedenia škôl? Kniha Leaders With Substance čerpá z poznatkov kognitívnej vedy a skúma konkrétne veci, ktoré vedúci pracovníci v školách robia, pričom obhajuje koncepciu vedenia škôl, ktorá vychádza z každodenných skúseností vedúcich pracovníkov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)